2．下列說法正確的是（　　）
A．靜止的物體沒有慣性B．運動物體的慣性比靜止時大
C．不受力的物體沒有慣性D．物體在任何情況下都有慣性

分析 要解決此題需要掌握慣性的概念：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質．
知道任何物體在任何情況下都有慣性，慣性的大小只與質量有關．

解答 解：慣性是物體的一種屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，與物體受力狀況與運動狀態(tài)無關；故A、B、C錯誤，D正確．
故選D．

點評 此題通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質，任何物體任何情況都有慣性，其大小只與物體的質量有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．天氣炎熱時多喝水有益于身體健康．如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景．
（1）當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，重力與摩擦力是一對平衡力．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）將瓶中的水倒掉一半，則水的密度不變，（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋．一會兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到了大氣壓的作用產(chǎn)生的效果．同時發(fā)現(xiàn)瓶子的溫度也升高了，這是通過熱傳遞 方式改變瓶子內能的．
（5）他將空礦泉水瓶壓入水中，直到浸沒，所用的力變大，（選填“變大”、“變小”或“不變”）這是因為浮力與排開液體的體積有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．關于熔化和沸騰，下列說法不一定正確的是（　�。�
A．晶體達到熔點一定熔化
B．溫度達到沸點，液體不一定沸騰
C．物體在熔化和沸騰過程不斷吸熱，溫度升高
D．水在沸騰過程中溫度不變，且保持100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．在如圖電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關后，電流表的示數(shù)為0.3A．
（1）電阻R1兩端的電壓是多少？
（2）通過R2的電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一個物體豎掛在彈簧測力計下靜止時，示數(shù)為29.4N，若改用天平測該物體的質量，其示數(shù)應為3kg．若把它帶到月球上，用天平稱它的示數(shù)為3kg，用彈簧測力計稱它的示數(shù)與地球相比將變�。ㄟx填“不變”、“變大”或“變小”）．（g取9.8N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．用鐵鍬扔煤，當鐵鍬停住的時候煤為什么會飛出去？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某工地的起重機吊裝一個工件，該工件重2000N．當起重機以0.5m/s勻速吊著工件上升時，起重機的鋼繩受到的拉力為2000N；當起重機以1.5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼繩受到的拉力為2000 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．物理課上，同學們用手沿著課桌表面向前滑行來感受摩擦力，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行．這說明壓力越大，手受到的滑動摩擦力就越大；此時若減小手對課桌面的壓力，則手對課桌表面的壓強就會減�。ㄟx填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點”的實驗．
（1）實驗中宜選用碎冰（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（2）采用圖乙所示方法加熱的優(yōu)點是：使蠟的各部分受熱均勻．

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