20.同種物質(zhì)做成的甲、乙兩物體質(zhì)量之比為3:2,吸收的熱量之比為4:3,它們溫度升高度數(shù)之比為( 。
A.1:2B.2:1C.8:9D.9:8

分析 同種材料組成的甲、乙兩個物體的比熱容相同,又知道兩者的質(zhì)量之比和吸收的熱量之比,根據(jù)Q=cm△t求出升高的溫度之比.

解答 解:
同種物質(zhì)的比熱容相同,
因為Q=cm△t,且m:m=3:2,Q吸甲:Q吸乙=4:3,
所以它們升高的溫度之比:
△t:△t=$\frac{{Q}_{吸甲}}{c{m}_{甲}}$:$\frac{{Q}_{吸乙}}{c{m}_{乙}}$=$\frac{4}{1×3}$:$\frac{3}{1×2}$=8:9.
故選C.

點評 本題考查了吸熱公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清各量之間的關(guān)系,不要顛倒.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列事例中,屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光B.冬天,嘴對著雙手哈氣
C.柴油機的做功沖程D.用電飯鍋煮飯

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.3千克的水從85°C降低了35°C時,放出的熱量是多少焦耳?[c=4.2×103J/(kg•°C)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.

(1)做實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間 t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距 f 為12cm;
(2)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是成像在光屏中央.
(3)為了方便觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板.
(4)如圖丙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的放大(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像,投影儀(“照相機”/“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.若撤去光屏,人眼在圖所示的位置能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像.
(5)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn).近視(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.有一只小燈泡上標有“2.5V  0.5A”的字樣,這是表示它正常工作時的電壓和電流,問這只小燈泡在正常工作時的電阻是多少歐姆?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在做“用電流表探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實驗中:
(1)連接實物過程中,開關(guān)應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).
(2)某實驗小組在做實驗時發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),則產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電流表的正負接線柱接反了;另一小組發(fā)現(xiàn)若指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的位置,原因是電流表所選的量程太小了.
(3)小宇正確連接電路圖后,如圖所示分別把電流表接在A、B、C三處,測出了三處電流,分別用IA、IB、IC表示,并把實驗數(shù)據(jù)填入下表中.
IA(A)IB(A)Ic(A)
0.60.30.3
于是他得出了兩個實驗結(jié)論:
1、并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
2、并聯(lián)電路各支路的電流相等.
這兩個結(jié)論哪個不是并聯(lián)電路電流關(guān)系的普遍規(guī)律?2(填結(jié)論序號).為了排除錯誤結(jié)論,接下去他應(yīng)該進行的操作是:換用不同規(guī)格的燈泡接入電路,再測出A、B、C、三處電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖兩支溫度計的分度值是1℃,甲溫度計的讀數(shù)是35℃,乙溫度計的讀數(shù)是-25℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.完成下列單位轉(zhuǎn)換:
(1)0.3km=300m;(2)72km/h=20 m/s;   (3)0.5min=30s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.根據(jù)光的反射定律,畫出圖中光線AO 經(jīng)平面鏡反射后的反射光線并標出反射角的大。

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