課堂上，學(xué)生聽(tīng)到了老師的講課聲，其聲音主要是靠         傳播的，狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地面上，更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，其聲音是由         傳播的。

弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器—擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的        ；在演奏過(guò)程中，演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力，時(shí)而輕柔的演奏，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的        ；坐在后排的觀眾即使看不清舞臺(tái)上的情況也能聽(tīng)出進(jìn)行獨(dú)奏的是何種樂(lè)器，這樣主要利用了樂(lè)器發(fā)出聲音的        不同。

空氣；地面；音調(diào)；響度；音色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在我們的教室內(nèi)，聽(tīng)老師講課，老師的講話是靠
聲帶
聲帶
振動(dòng)產(chǎn)生的，其聲音是由
空氣
空氣
介質(zhì)進(jìn)行傳播的，最后傳入我們的
耳朵
耳朵
中，我們就聽(tīng)到了老師的講課聲．一些失去聽(tīng)覺(jué)的人可以利用
骨傳聲
骨傳聲
來(lái)聽(tīng)聲音，據(jù)說(shuō)音樂(lè)家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽(tīng)自己的演奏聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在我們的教室內(nèi)，聽(tīng)老師講課，老師的講話是靠
聲帶
聲帶
振動(dòng)產(chǎn)生的，其聲音是由
空氣
空氣
進(jìn)行傳播的，最后傳入我們的
耳朵
耳朵
中，我們就聽(tīng)到了老師的講課聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

課堂上，學(xué)生聽(tīng)到了老師的講課聲，其聲音主要是靠
空氣
空氣
傳播的，狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地面上，更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，其聲音是由
大地
大地
傳播的．弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器-擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
；在演奏過(guò)程中，演奏員要根據(jù)需要時(shí)而用力，時(shí)而輕柔的演奏，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的
響度
響度
；坐在后排的觀眾即使看不清舞臺(tái)上的情況也能聽(tīng)出進(jìn)行獨(dú)奏的是何種樂(lè)器，這樣主要利用了樂(lè)器發(fā)出聲音的
音色
音色
不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

課堂上，學(xué)生聽(tīng)到了老師的講課聲，其聲音主要是靠
空氣
空氣
傳播的；狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地上，更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，其聲音是由
地面
地面
傳播的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案