按照安全用電的原則，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖所示電水壺的三條線和插頭的三條線連接起來(lái)。

 

 

如下圖

 

【解析】

試題分析：用電器與插頭連接時(shí)，火線和零線跟用電器的工作部分連接，地線與用電器的金屬外殼相連；對(duì)于電功率較大的用電器，要安裝保險(xiǎn)絲，且把保險(xiǎn)絲接在火線上。連接如上圖。

考點(diǎn)：家庭電路；安全用電

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小剛觀察了市場(chǎng)上的“測(cè)重儀”后，畫出了如圖所示的原理圖：A為托盤，P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng)，當(dāng)托盤中不放物體時(shí)，P位于R的最上端。已知R0=5Ω，R的最大阻值為25Ω，電源電壓恒為3V。問(wèn)：

（1）、圖中的質(zhì)量表應(yīng)該用什么電表改裝?

（2）、當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，不稱量物體時(shí)，通電５min電阻R消耗的電能是多少?

（3）、當(dāng)稱量物體質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí)，R0消耗的功率是多少?

 

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下列說(shuō)法正確的是

A．任何物體都能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

C．在空氣中豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力大于下降時(shí)受到的合力

D．大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上的兩個(gè)力是相互作用力

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在國(guó)際單位制中，電壓的單位是

A．安培B．伏特

C．焦耳 D．瓦特

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接入電路。

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為 cm。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．兩個(gè)不接觸的物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用

B．物體不受力也能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大

D．靜止的物體也可能受摩擦力

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是

A．千克B．牛頓C．焦耳 D．瓦特

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小陽(yáng)家裝飾了一串小彩燈，接入家庭電路后發(fā)出五顏六色的光彩。小陽(yáng)看到小彩燈共33個(gè)，并確定它們之間是串聯(lián)的。過(guò)了一段時(shí)間，小陽(yáng)看到其中一盞燈不亮了，其他彩燈繼續(xù)發(fā)光，這種現(xiàn)象與所學(xué)的串聯(lián)電路的知識(shí)不相符。他認(rèn)真對(duì)小彩燈進(jìn)行研究，看到小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在燈絲的下方有一根細(xì)金屬絲。查閱了相關(guān)資料知道：這根細(xì)金屬絲與燈絲并聯(lián)，在正常情況下，細(xì)金屬絲由于表面有氧化銅與導(dǎo)電支架絕緣，電流只能從燈絲通過(guò)。當(dāng)小彩燈燈絲燒斷瞬間，細(xì)金屬絲兩端電壓很高，此時(shí)表面氧化銅被擊穿，金屬絲與導(dǎo)電支架導(dǎo)通，保證串聯(lián)電路仍為通路，其他小彩燈繼續(xù)發(fā)光。每個(gè)小彩燈標(biāo)有“8V 0.5A”，細(xì)金屬絲通電后的阻值是10Ω。若小彩燈燈絲電阻不隨溫度改變，家庭電路的電壓是220V，計(jì)算過(guò)程與結(jié)果保留兩位小數(shù)，求：

⑴當(dāng)每一盞燈都發(fā)光時(shí)，每盞燈消耗的電功率；

⑵當(dāng)其中一盞燈的燈絲斷的瞬間，這盞燈兩端的電壓；

⑶這盞燈金屬絲接入電路后，其他彩燈可以發(fā)光，每盞燈消耗的電功率；

⑷這串小彩燈有多少盞燈的燈絲斷了，整串燈的電流將超過(guò)0.5A？（6分）

 

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