【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是
A. 根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌
B. 道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲被可以傳通能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋果放人水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為________N。小明從水中取出蘋果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會(huì) (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2( ρ1<ρ2)的兩種液體,質(zhì)量均為m0 , 某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積保持不變),且使所得混合液的質(zhì)量最大.則( )
A.這種混合液的密度為
B.這種混合液的密度為
C.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為(1﹣ )m0
D.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為( ﹣1)m0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊(如圖所示),下列說法中正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)研究的是木塊的動(dòng)能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系。
B.在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持小球的質(zhì)量不變,讓小球從相同的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)。
C.在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要選擇兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,讓它們分別從同一斜面的不同高度滾下。
D.實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動(dòng)的距離來比較動(dòng)能大小的。
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【題目】把一塊重為G=4.5N的礦石,掛彈簧測力計(jì)上,并把他浸沒在水中.靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F=3N,g取10N/kg.求:
(1)礦石浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(2)礦石的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測值中,最符合實(shí)際的是
A. 蘇科版初中物理書的質(zhì)量約為200g B. 泰州市最低氣溫約為-28℃
C. 中學(xué)生正常步行速度約為5m/s D. 教室門的高度約為2dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,她爸爸將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用,在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了,其原因可能是:
A. 電阻絲總長度變短,總電阻變小,電流變大
B. 電阻絲總長度變短,總電阻變大,電流變小
C. 接頭處電阻變小,相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更多
D. 接頭處電阻變大,相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合______kg;水銀的密度超過許多金屬塊的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合____g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看清下列情景,按相應(yīng)要求作圖:
(1)手機(jī)掉到沙發(fā)下.沒有手電筒,楊楊借助平面鏡反射燈光找到了手機(jī).圖中已標(biāo)出了反射與入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡,要求畫出法線,入射角、反射角準(zhǔn)確.
(2)請(qǐng)利用平面鏡成像規(guī)律,在圖中作出AB在平面鏡中的像,要求有輔助線且準(zhǔn)確.
(3)小明到水族館參觀,透過玻璃看到水中的一條魚在A點(diǎn),而魚的實(shí)際位置在B點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)畫出一條小明看到魚的光路,要求有光的反向延長線且畫虛線.
(4)是經(jīng)過凸透鏡折射后的二條出射光線,請(qǐng)你在圖中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線.
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