14.如圖所示,要想使燈泡變亮,滑動變阻器的滑片應向左移動.同時會觀察到電流表的示數(shù)將變大(選擇“變大”、“變小”或“不變).

分析 通過燈泡的電流越大,燈泡實際功率越大,燈泡越亮;要使燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值應變小,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向,應用歐姆定律判斷電流的變化.

解答 解:由電路圖可知,向左移動滑片,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變大,電流表示數(shù)變大,燈泡實際功率變大,燈泡變亮;
故答案為:左;變大.

點評 本題是一道基礎題,分析清楚電路結構、知道燈泡亮度由燈泡實際功率決定、應用歐姆定律即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.7A,A2的示數(shù)為0.4A,A3的示數(shù)為0.1A,則:
(1)通過燈L3的電流為多少?
(2)通過燈L1的電流為多少?

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5.一個橋頭立著如圖所示的標志牌,它的作用是提醒司機,所駕駛車輛的總質量不允許超過2×l04kg;每輛車對這座橋面的壓力超過2×105N時,就可能發(fā)生危險.汽車上的安全帶可以防止慣性對人體的傷害;安全帶做的寬大,能夠減小壓強.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.有一段導體,下列措施中能增大其電阻的是( 。
A.減小導體兩端的電壓B.減小導體中的電流
C.將導體均勻地拉長D.將導體從中間對折

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.甲乙兩人從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻位置出圖,下列有關圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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19.某城市街頭電子顯示牌子上有“62dB”字樣,這是用來監(jiān)測聲音的響度(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”);最近巴西設計師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合,給準媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型,如圖所示,作為孩子成長的記錄,請問B超利用的是超聲波傳遞信息(選填“信息”或“能量”).

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6.觀察圖中水壺燒開水的情景,兩壺中的水均已燒開.你能判斷甲、乙兩房間中溫度較高的房間是哪個?并說明理由.

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3.三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min01234567
甲的溫度℃97.097.598.098.098.098.098.098.0
乙的溫度℃35.540.045.049.554.058.362.56.66
丙的溫度℃46.047.048.048.048.048.048.849.8
(1)根據(jù)記錄表,請你判斷下列說法正確的是C.
A.甲是蠟,乙是海波,丙是水      B.甲是海波,乙是蠟,丙是水
C.甲是水,乙是蠟,丙是海波      D.甲是水,乙是海波,丙是蠟
(2)在上表所示2min~5min時間內(nèi),下列說法正確的是C.
A.甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變            B.乙不斷吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能不變
C.丙不斷吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加  D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變
(3)有一位細心的同學發(fā)現(xiàn):在加熱方式相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,然后和其他組同學交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請你說出這種現(xiàn)象的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所描述的是一物體運動的s-t圖象,由圖可知,0-4s物體做勻速直線運動;4-8s物體處于靜止狀態(tài),速度為0m/s.

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