關(guān)于熱傳遞,真確的說法是

A.熱量總是從熱量多的物體傳向熱量少的物體;

B.在1倍焦距到2倍焦距之間

C.等于2倍焦距;

D.等于2倍焦距。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


速度是表示物體  的物理量.國際單位是  ,1m/s=  km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:


質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱。加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖16所示,根據(jù)圖線比較,兩液體的比熱容是(      )

A.甲液體比熱容大       B.乙液體比熱容大   C.兩種液體比熱容一樣大      D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:


如下圖是探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

液體名稱

實驗次數(shù)

液體質(zhì)量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

(1) 比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量

(2) 比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度 ;(以上兩空選填“相同或不同”)

(3) 比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: ____ _______。

(4)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于凸鏡和凹鏡的應(yīng)用,正確的是

(A)凸鏡用于汽車頭燈; (B)凹鏡用于太陽灶;

(C)凹鏡可用作觀后鏡; (D)凹鏡用于放大鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:


溫度計玻璃泡的容積比它上面的玻璃細(xì)管的容積大的多,這是為了

A.使用時更方便;

B.溫度計離開被測物體后仍能表示該物體的溫度;

C.增加溫度計與被測物體的接觸面積;

D.使溫度計測量的溫度更準(zhǔn)確。

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食糖放在熱水中溶解快,這主要是應(yīng)為溫度較高時,食糖

(A)分子見的作用力減小; (B)分子擴散運動加快;

(C)分子間平均距離增大; (D)分子總數(shù)的減少加快。

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圖二所示的電路圖正確的是

圖2

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小明家的電能表如圖所示,當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時,3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈,則該燈泡的電功率為            W.

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