小宇同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.根據(jù)實驗記錄畫出溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請你回答:

(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為_______℃.
(2)圖乙中_______段表示水的沸騰過程.
(3)圖乙中_______段不是根據(jù)本實驗裝置所測
得的實驗數(shù)據(jù)畫出來的.
(1)92 (2)DE (3)EF
(1)溫度計的液柱在零刻度以上.每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)為92℃.
(2)AB段是固態(tài)的冰吸收熱量,溫度升高過程;
BC段是固態(tài)冰吸收熱量,溫度不變,是熔化過程,熔點是0℃;
CD段是液態(tài)水吸收熱量,溫度升高的過程;
DE是水不斷吸收熱量,溫度不變的過程,是水沸騰的過程,沸點是100℃.
(3)圖乙中的EF段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的實驗數(shù)據(jù)畫出來的,因為水沸騰后,生成的水蒸氣全部離開燒杯,不可能出現(xiàn)水蒸氣吸熱升溫的過程,溫度計是無法測量的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是:
A.水的凝固點和冰的熔點相同
B.0OC的水也能蒸發(fā)
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.在1標準大氣壓下,水溫達到100OC就一定會沸騰

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是(    )
A.運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛
B.在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀
C.天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹?/td>
D.向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱。

(1)據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖15乙所示。由圖像可知冰是____(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質(zhì)處于____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了_____分鐘。
⑵繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變,則水的沸點是____℃,這說明當時水面上方的大氣壓____(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴,或者,水蒸氣的溫度降低凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.

(1)請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:             、       。
(2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是:          
(3)我國是一個缺水的國家,節(jié)約用水應從我做起。請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

.如圖所示,是我國選手在第24屆世界大學生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,通過     的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰      成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的         ,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活中的很多現(xiàn)象用學過的物理知識可以解釋,下列解釋錯誤的是       
A.夜視儀是利用紅外線來工作的儀器
B.“下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在熔化時吸熱
C.在干燥的季節(jié)里,人們穿著化纖衣料的衣服時,衣服常會吸附在身上,是靜電現(xiàn)象
D.汽車開過鄉(xiāng)間公路,路面揚起灰塵,這些灰塵是由分子運動引起的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰熔化時要________,(填“吸熱”或“放熱”)但溫度________所以能起到保鮮的作用;水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度     (兩空都選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

.據(jù)說,科學界已經(jīng)研制出一種衣料,其纖維中添加了微膠囊,這種微膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低時會很快變成固態(tài).人們穿上用這種衣料做成的衣服,在氣溫降低時由于____________,會使人倍感溫暖.

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