有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,正確的說法是( )

A. 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

D 【解析】有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,既然牙刷棕毛刷不到的地方一定是超聲波的作用,超聲波能使牙齒內(nèi)的物體脫離牙齒,說明超聲能傳遞能量;答案選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:廣東省九年級物理16章 電和磁 測試卷 題型:綜合題

請仔細閱讀下文,按要求填空和回答問題。

磁記錄

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當磁體靠近它或者與它接觸時,它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也就是被磁化了。軟鐵被磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化以后,磁性能夠保持,成為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來記錄信息。

錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。

錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。

請回答:

(1)磁性材料分為哪兩類?磁記錄應選用哪一類磁性材料?

(2)哪些地方用到了磁記錄?

(1)磁性材料分為硬磁性材料和軟磁性材料,磁記錄應選用軟磁性材料 (2)錄音帶、錄像帶和磁記錄的磁卡等都用到磁記錄 【解析】答:(1)磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料,磁記錄應選用硬磁性材料。 (2)磁卡、磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭都用到了磁記錄。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

在學習吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān) 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān) 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗;

為了驗證猜想二,應選用編號為____,_____,_____的琴弦進行實驗。

(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)_____。

(3)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:____________________。

A B C A D F 80 1.02 用同一根琴弦,分別改變它的松緊,用相同的力撥動使其振動,用儀器測定其振動時的頻率,進行比較得出結(jié)論。 【解析】解答:要研究音調(diào)的高低和什么因素有關(guān),需用控制變量法。(1)要驗證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān),需控制琴弦的長短和琴弦的材料不變,橫截面積不同,則需選擇編號為A. B. C的3根琴弦進行實驗。要驗證猜想二:琴弦發(fā)出聲...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

用水壺燒水時,壺嘴附近會出現(xiàn)上升的“白氣”,這些“白氣”是_____________形成的,當“白氣”上升到一定程度時就不見了,這是由于_______________。

水蒸氣液化 “白氣”又汽化 【解析】解答:用水壺燒水時會產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣在壺嘴上放會遇冷液化形成小水珠,故會產(chǎn)生“白氣”。當“白氣”上升到一定程度時,由于空氣溫度升高,所以液體的小水珠吸熱“白氣”又汽化,所以“白氣”不見了。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

用質(zhì)地密實的薄紙做成一個紙鍋,在紙鍋中盛有適量的水,放在火上加熱,過一會兒水沸騰了,而紙鍋卻不會燃燒,這主要是因為

A. 紙的散熱性能很好 B. 紙的著火點低于火焰的溫度

C. 紙的著火點低于水的沸點 D. 水的沸點不變且低于紙的著火點

D 【解析】解答:用紙鍋燒水時,紙鍋、水開始吸熱溫度升高,當水達到沸點時,吸熱開始沸騰,但溫度保持不變,由于水的沸點遠低于紙的著火點,所以紙鍋不會燃燒。所以D說法正確。 故答案為:D。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:陜西省咸陽市 2017-2018學年八年級上冊 第2章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:實驗題

下表是小麗同學在做“海波的熔化”實驗時所記錄的實驗數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)海波熔化時的溫度是_____℃。

(2)海波是_______(填“晶體”或“非晶體”),它在第6分鐘處于_____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),內(nèi)能與第5分鐘末具有的內(nèi)能相比_____(填“增大”或“減小”)。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量_____(填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容_____(填“大”或“小”)。

(4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是______________。

48 晶體 固液共存 增大 < 大 使海波受熱均勻 【解析】解答:(1)由數(shù)據(jù)可以看出,從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48℃不變,這個溫度就是海波的熔點;(2)因為從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持48℃不變,所以海波是晶體;根據(jù)數(shù)據(jù)可知,5min?7min的時間內(nèi),海波的溫度等于熔點,因此處于固液共存態(tài);熔化時,繼續(xù)吸熱,溫度不變,與5min末相比內(nèi)能增大;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:陜西省咸陽市 2017-2018學年八年級上冊 第2章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:填空題

即使0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是____現(xiàn)象,在此過程中,需要____(選填“吸熱”或“放熱”);夏天的早晨,花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠,露珠的形成屬于_____現(xiàn)象。

升華 吸熱 液化 【解析】解答:(1)室外冰凍的衣服也能晾干,是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,該過程吸熱;(2)夏天的早晨,花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過程放熱;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:湖北省2018年中考物理模擬試卷 題型:計算題

如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機和滑輪組(圖中未畫出),將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象。A完全離開水面后,電動機對繩的拉力F大小為6.25×103 N,滑輪組的機械效率為80%,已知A的重力為2×104 N,A上升的速度始終為0.1 m/s。(不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風浪、水流等因素的影響)求:

(1)長方體A未露出水面時受到的浮力;

(2)長方體A的密度;

(3)長方體A完全離開水面后,在上升過程中F的功率。

(1)1×104 N (2)2×103 kg/m3 (3)2 500 W 【解析】(1)已知A的重力為2×104N,根據(jù)乙圖得未露出水面時的拉力為1×104N, 則長方體A未露出水面時受到的浮力為: (2)物體的質(zhì)量為: 物體浸沒時,排開液體的體積即物體的體積,根據(jù) 得物體的體積為: 物體密度為: (3)根據(jù), 得有用功率為: 根據(jù) 得上...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:上海市金山區(qū)2018年中考物理一模試卷(解析版) 題型:單選題

小明同學在探究“浮力的大小等于什么”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4,下列等式正確的是

A. F浮=F2-F1 B. F浮=F4-F3

C. F浮=F2-F3 D. F浮=F2-F4

C 【解析】由題,物體所受浮力F浮=F2-F3,物體排開液體的重力G排=F4-F1,根據(jù)阿基米德原理F浮=G排,所以F浮=F2-F3= F4-F1。故C正確為答案。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案