20.在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖7-4所示U-I關(guān)系圖象.由圖可得甲的電阻為10Ω.這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在2V電源上,干路中的電流為0.6A.

分析 (1)從電阻甲的圖象中任讀出一點(diǎn)的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出甲的電阻;
(2)兩電阻并聯(lián)后接在2V的電源上時(shí),它們兩端的電壓相等,由圖象得出對(duì)于的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流.

解答 解:(1)由甲的圖象可知,當(dāng)U=3V時(shí),I=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得:
R=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω;
(2)當(dāng)兩電阻并聯(lián)后接在2V的電源上時(shí),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,U=U=2V,
由圖象可知,I=0.2A,I=0.4A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流:
I=I+I=0.2A+0.4A=0.6A.
故答案為:10;0.6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)根據(jù)圖1實(shí)物圖在圖2框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

(2)某小組同學(xué)按設(shè)計(jì)電路接好線后,先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比.試分析為什么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比?
電阻/Ω51020
電流/A0.40.30.2
答:沒(méi)有控制定值電阻兩端的電壓不變.
(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn).在用5Ω電阻進(jìn)行了第一次實(shí)驗(yàn)后,將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2V時(shí),記錄電流表的示數(shù),接著重復(fù)上述操作步驟進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù).
(4)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路 和保持定值電阻兩端的電壓不變.
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置,還可以探究的實(shí)驗(yàn)是探究電流與電壓的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)為9V,電壓表V2的示數(shù)為4V,電壓表V3的示數(shù)為7V,則燈L1、L2、L3兩端的電壓分別為2V、2V、5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象與靜電無(wú)關(guān)的是(  )
A.用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳越蓬松
B.通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能
C.運(yùn)送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈
D.晚上脫化纖毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,請(qǐng)你觀察并判斷兩車的運(yùn)動(dòng)情況( 。
A.客車運(yùn)動(dòng),轎車靜止B.客車靜止,轎車運(yùn)動(dòng)
C.兩車都運(yùn)動(dòng)D.兩車都靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.節(jié)約能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,也得到了絕大多數(shù)人的認(rèn)可,所以現(xiàn)代家庭做飯使用的大多是電磁爐或液化氣灶.某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)熱學(xué)知識(shí)后,想進(jìn)一步判斷一下這兩種做飯方式哪一個(gè)更節(jié)能.于是他們利用家里的電磁爐和液化氣灶做了如下實(shí)驗(yàn):用液化氣灶將1.5kg的水從20℃加熱到85℃,[液化氣的熱值q=4.9×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)將 1.5kg的水從20℃加熱到85℃,水吸收的熱量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用去液化氣0.013m3,試計(jì)算此次實(shí)驗(yàn)液化氣灶的熱效率是多少?
(3)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,電磁爐的熱效率一般為87.5%,試判斷哪一種加熱方式更節(jié)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.長(zhǎng)途汽車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后,駕駛員常常會(huì)停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足,小剛猜想駕駛員這么做是因?yàn)檩喬ケ磺么驎r(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)與輪胎內(nèi)胎壓有關(guān),一次物理研修課小剛和同學(xué)們來(lái)到了汽配城,現(xiàn)有不同品牌不同型號(hào)的輪胎若干供小剛選擇:A品牌三個(gè)型號(hào)175/70R14,185/65R14,195/60R14;B品牌三個(gè)型號(hào):175/70R14、185/70R14、195/70R14,請(qǐng)你幫助小剛設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他的猜想:并簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟,已知還有充氣泵、胎壓計(jì)、電腦(能接收聲音并提示出其音調(diào)的高低)和錘子等輔助器材.
(輪胎的標(biāo)記如:215/70R15,這些數(shù)字的含義分別是:215表示胎面寬度,單位是mm;70是扁平比,即輪胎胎壁高度和胎面寬度的比例,70代表70%;R是英文Radial的縮寫(xiě),表示輪胎為輻射層結(jié)構(gòu),15輪轔的外徑,單位是英寸)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.對(duì)于生活中常見(jiàn)的熱現(xiàn)象,下列解釋中正確的是(  )
A.在高山上燒水,水溫低于100℃就沸騰了,這是因?yàn)楦呱缴蠚鈮焊,水的沸點(diǎn)就低
B.天熱時(shí),狗常把舌頭伸出來(lái),這是利用蒸發(fā)散熱
C.衣柜里防蛀蟲(chóng)的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小,是因?yàn)檎聊X丸發(fā)生了汽化
D.夏天,自來(lái)水管處壁上常會(huì)出現(xiàn)“出汗”現(xiàn)象,這是從自來(lái)水管管壁滲透出來(lái)的水分子

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