10.有一個小容器中有A,B兩個小球,它們一起放在盛水的大容器中且漂浮在水面上,其中A為石塊,密度大于水,B為木塊,密度小于水.
(1)只把A取出放入大容器中,大容器中的液面高度降低(填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)只把B取出放入大容器中,大容器中的液面高度不變(填“升高”、“不變”或“降低”).

分析 要判斷水面高度的變化,其中就是要判斷水面下的總體積,可根據(jù)浮力的變化,由公式V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{液}g}$判斷V的變化,從而可得液面高度的變化.

解答 解:(1)A為石塊,A在小容器中漂浮,A、B和小容器受到的總浮力等于其總重力;
當(dāng)把A取出放入大容器中,A會下沉,則A、B和小容器受到的總浮力小于其總重力,由FgV得,V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$大容器中的液面高度降低;
(2)B為木塊,B在小容器中漂浮,A、B和小容器受到的總浮力等于其總重力;
當(dāng)把B取出放入大容器中,B仍漂浮,則A、B和小容器受到的總浮力仍等于其總重力,由FgV得,V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$大容器中的液面高度不變.
故答案為:(1)降低;(2)不變.

點(diǎn)評 本題考查了物體浮沉條件及阿基米德原理的應(yīng)用,根據(jù)浮沉條件判斷出浮力大小的變化,得出V的變化,是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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20.(1)圖1中,體溫計的示數(shù)是39.5℃;
(2)圖2中,汽車速度表示數(shù)為80km/h;
(3)圖3中,物體的長度是2.00cm.

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(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為50Ω 2A的滑動變阻器;
(2)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是調(diào)零.正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近9V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路;
(4)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.5W.在多次測量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(填“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;
(5)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PA部分比PB部分熱,原因是滑動變阻器PA部分接入電路有電流通過由于電流熱效應(yīng)發(fā)熱,PB未接入電路,根據(jù)Q=I2Rt,兩部分的電流相同,通電時間相同,由于PA的電阻大于PB的電阻,所以PA部分產(chǎn)生的熱量多,比較熱.

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15.如圖所示,用細(xì)繩系住體積為3×10-4m3的物體A,使它豎直下垂且全部浸入水中靜止,此時繩子的拉力是1.5N,容器和水的總質(zhì)量是0.7kg,容器與水平桌面的接觸面積是100cm2.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)物體A受到的浮力;
(2)物體A的密度;
(3)容器對桌面的壓強(qiáng).

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2.燈泡L1、L2標(biāo)有“6V  3.6W”字樣,燈泡L3、L4標(biāo)有“6V  6W”字樣;把四個燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光,那么最亮的燈泡是L1,最暗的燈泡是L2

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19.小明在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
序號支持面木塊對支持面的壓力/N滑動摩擦力/N
棉布2
木板4
玻璃板6
(a)(b)
(1)為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)棉布;(b)4.
(2)小明正確操作,得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以下事例:①書包的背帶做的較寬;②用力壓住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)淪的有②③(填序號).

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