工程上常用爆破的方法開山劈嶺,工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后,用一條56cm的引火線引爆炸藥,引火線的燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火人點(diǎn)燃引火線后以5m/s的速度跑開,他能否在爆炸前跑到離點(diǎn)火處500m遠(yuǎn)的安全地帶?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在使用溫度計(jì)測量液體溫度的過程中,下面列出了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);B.估計(jì)被測液體的溫度;C.把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中;D.過一段時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;E.從液體中取出溫度計(jì)讀數(shù);F.對溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù);G.從液體中取出溫度計(jì).
以上步驟中,不正確的是 ▲ (填序號),應(yīng)把它剔除;剔除不正確的步驟后,按照正確的步驟排列順序是 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
盈盈在彈奏古箏時(shí),古箏的琴弦因?yàn)開_______而發(fā)聲,登上月球的兩宇航員不借助無線電聽不到對方的講話,這是由于______ __。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí)看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現(xiàn)象說明聲音可以在 中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時(shí),發(fā)聲體在 。如圖所示,撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機(jī)時(shí),用抽氣機(jī)抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機(jī)來電指示燈閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播 介質(zhì),而光的傳播 介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為3:1,所用時(shí)間之比是2:3,則它們的速度之比是( 。
A.2:1 B.l:2 C.9:2 D.2:9
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運(yùn)動(dòng)的”是選用哪個(gè)物體作為參照物( )
A.船 B.山 C.河岸 D.樹木
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào) ,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué),車以54km/h合 m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以 做為參照物,經(jīng)過了10分鐘,到達(dá)了目的地,汽車行駛了 km.
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