歐姆定律

    小組首先回顧了歐姆定律的探究實(shí)驗(yàn):

    1. 小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖,其中有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤之處圈出來(lái),并改正在原圖上。然后按照改正好的電路圖將實(shí)物圖連接起來(lái)。

  2. 小紅按照改正好的電路測(cè)量并記下了幾組電壓、電阻和電流的值,如下表:

    (1)前3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)          一定時(shí),電流跟               的關(guān)系;

    (2)后3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)          一定時(shí),電流跟               的關(guān)系。

    小紅這種研究問(wèn)題的方法是          法。

  3. 小張知道,在家庭電路中,站在地上的人觸到火線會(huì)發(fā)生觸電事故。如果某人體的電阻為2000Ω,則當(dāng)他發(fā)生觸電時(shí)通過(guò)的電流多大?

歐姆定律

  1. 分析:電路容易出現(xiàn)的基礎(chǔ)錯(cuò)誤是:①電壓表、電流表的位置錯(cuò)誤;②電壓表和電流表的量程選擇錯(cuò)誤;③電壓表和電流表的“+”“-”接線柱接反;④滑動(dòng)變阻器的連接錯(cuò)誤。以上錯(cuò)誤也是改錯(cuò)題中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤之處。本題中的錯(cuò)誤之處是屬于①。

    電路連接過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意連接的順序,電流流經(jīng)元件的順序,滑動(dòng)變阻器的連接方法,兩表的“+”“-”接線柱。

    答案:

  2. 答案:(1)電阻 ,電壓 ;(2)電壓,電阻。     控制變量

  3. 分析:這是直接運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行解答的一道題目。

    答案:(A)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

歐姆定律小組首先回顧了歐姆定律的探究實(shí)驗(yàn):
(1)小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1),其中有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤之處圈出來(lái),并改正在原圖上.然后按照改正好的電路圖將實(shí)物圖連接起來(lái)(圖2).

(2)小紅按照改正好的電路測(cè)量并記下了幾組電壓、電阻和電流的值,如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/Ω 電壓U/V 電流I/A
1 10 2 0.2
2 10 4 0.4
3 10 6 0.6
4 5 3 0.6
5 10 3 0.3
6 15 3 0.2
①前3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)
電阻
電阻
一定時(shí),電流跟
電壓
電壓
的關(guān)系;
②后3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)
電壓
電壓
一定時(shí),電流跟
電阻
電阻
的關(guān)系.小紅這種研究問(wèn)題的方法是
控制變量
控制變量
法.
(3)小張知道,在家庭電路中,站在地上的人觸到火線會(huì)發(fā)生觸電事故.如果某人體的電阻為2000Ω,則當(dāng)他發(fā)生觸電時(shí)通過(guò)的電流多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~20Ω.

(1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),采用
控制變量
控制變量
法,實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
①保持電阻不變,探究電流與
電壓
電壓
的關(guān)系.②保持電壓不變,探究電流與
電阻
電阻
的關(guān)系.
(2)根據(jù)甲圖的電路圖連接圖乙的實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉,與電路圖完全一致).
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒(méi)有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是
電阻斷路
電阻斷路

(4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一位同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),首先選擇5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下5Ω的定值電阻改換成10Ω的定值電阻,并立即讀出電流表示數(shù),他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)捷高效.那么,請(qǐng)你指出他在操作中兩個(gè)錯(cuò)誤:①
改接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
改接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
;②
更換電阻后沒(méi)有移動(dòng)滑片使電阻兩端電壓保持不變
更換電阻后沒(méi)有移動(dòng)滑片使電阻兩端電壓保持不變

(5)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電流與電阻的關(guān)系圖象,如圖丙所示,則在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電壓表的示數(shù)應(yīng)為
2.5
2.5
V.
(6)由圖丙可以得出結(jié)論:
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

歐姆定律小組首先回顧了歐姆定律的探究實(shí)驗(yàn):
(1)小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1),其中有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤之處圈出來(lái),并改正在原圖上.然后按照改正好的電路圖將實(shí)物圖連接起來(lái)(圖2).

(2)小紅按照改正好的電路測(cè)量并記下了幾組電壓、電阻和電流的值,如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A
11020.2
21040.4
31060.6
4530.6
51030.3
61530.2
①前3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)________一定時(shí),電流跟________的關(guān)系;
②后3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)________一定時(shí),電流跟________的關(guān)系.小紅這種研究問(wèn)題的方法是________法.
(3)小張知道,在家庭電路中,站在地上的人觸到火線會(huì)發(fā)生觸電事故.如果某人體的電阻為2000Ω,則當(dāng)他發(fā)生觸電時(shí)通過(guò)的電流多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省惠州一中九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

歐姆定律小組首先回顧了歐姆定律的探究實(shí)驗(yàn):
(1)小紅畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1),其中有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤之處圈出來(lái),并改正在原圖上.然后按照改正好的電路圖將實(shí)物圖連接起來(lái)(圖2).

(2)小紅按照改正好的電路測(cè)量并記下了幾組電壓、電阻和電流的值,如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A
11020.2
21040.4
31060.6
4530.6
51030.3
61530.2
①前3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)______一定時(shí),電流跟______的關(guān)系;
②后3次實(shí)驗(yàn)是研究當(dāng)______一定時(shí),電流跟______的關(guān)系.小紅這種研究問(wèn)題的方法是______法.
(3)小張知道,在家庭電路中,站在地上的人觸到火線會(huì)發(fā)生觸電事故.如果某人體的電阻為2000Ω,則當(dāng)他發(fā)生觸電時(shí)通過(guò)的電流多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案