【題目】在如圖的電路中,R為待測(cè)電阻,阻值約為5Ω。給你的器材有:滑動(dòng)變阻器(2A,0~10Ω);電壓表,有2個(gè)量程,分別為0~3V、0~15V;電流表,有2個(gè)量程,分別為0~0.6A、0~3A;電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)。兩只電表的量程可采用以下4種選法,但為使測(cè)量時(shí)能較準(zhǔn)確地讀數(shù),最后,兩只電表的量程應(yīng)采用
A. 0~0.6A和0~1.5V。 B. 0~3A和0~15V。
C. 0~0.6A和0~3V。 D. 0~3A和0~3V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開(kāi)關(guān)(未畫(huà)出),如圖所示是電路中的四種情況,開(kāi)關(guān)全部閉合后,不會(huì)引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器、刻度尺和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是___________.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是__________.
A.向紙板噴煙或霧 B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn) C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
次數(shù) | ∠ i | ∠ r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠ i和∠ r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_______________;
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,___.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光______(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《聲的世界)后,李明同學(xué)做了幾個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,當(dāng)用敲響的音叉輕輕靠近懸吊在鐵架臺(tái)上的乒乓球時(shí),乒乓球會(huì)被彈開(kāi),這說(shuō)明正在發(fā)聲的音叉在_____;像這樣,我們把不可見(jiàn)或不易看見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方法,在物理學(xué)研究中稱為_____法.
(2)如圖乙所示,將一把鋼尺壓在桌面上,使其一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌面的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的_____不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的_____發(fā)出改變(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),這說(shuō)明發(fā)聲體發(fā)出聲音的響度與其_____有關(guān),音調(diào)與其_____有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沂蒙老區(qū)人民久經(jīng)盼望的魯南高鐵馬上就要運(yùn)營(yíng)了.“和諧號(hào)”現(xiàn)在正在魯南高鐵線路上“按圖”試跑,如圖所示是試跑的時(shí)刻表.試解答:
車次 車站 | G6926 時(shí)刻 |
臨沂北 | 08:30 |
莒南北 | 08:43 08:45 |
厲家寨 | …… 54 |
日照西青鹽場(chǎng) | 09:05 09:07 |
(1)和諧號(hào)從臨沂北到日照西青鹽場(chǎng)歷時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若“和諧號(hào)”以240km/h的平均速度從臨沂北跑到莒南北,通過(guò)的距離是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在沒(méi)有電壓表的情況下,只利用電流表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,圖中可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的正確電路圖是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出的聲音.下列說(shuō)法不正確的是
A.此裝置只能用于探究音調(diào)與頻率的關(guān)系實(shí)驗(yàn),不能探究其它問(wèn)題
B.此裝置可以通過(guò)用力撥動(dòng),發(fā)出聲音,證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.此裝置可以通過(guò)改變用力的大小,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度,探究響度和振幅的關(guān)系
D.此裝置可以通過(guò)改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,觀察鋼尺振動(dòng)快慢來(lái)探究音調(diào)和頻率的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度”的實(shí)驗(yàn),若路程s1段的平均速度為v1,路程s2段的平均速度為v2, 路程s3段的平均速度為v3, 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小車沿斜面從頂端到底端的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.要測(cè)得小車通過(guò)路程s3的時(shí)間t3, 可以使小車從B點(diǎn)由靜止釋放并開(kāi)始計(jì)時(shí),到達(dá)C點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)
C.可以用計(jì)算全程的平均速度
D.要測(cè)得小車通過(guò)路程s2的時(shí)間t2, 可以將小車從A點(diǎn)由靜止釋放并開(kāi)始計(jì)時(shí),車頭到達(dá)B點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁帶錄音機(jī)原理如圖所示,錄音時(shí)話筒將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭,錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵,它的磁性強(qiáng)弱隨輸入的電信號(hào)變化而變化,并能將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào),錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng),上面的磁粉被磁化,聲音信號(hào)就被記錄在磁帶上,關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()
A. 話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)
B. 錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)
C. 話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
D. 錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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