【題目】正確電器設備中，將機械能轉化為電能的是（ ）
A.發(fā)電機
B.電動機
C.電磁繼電器
D.電熱水器

【答案】A
【解析】解：A、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的，即消耗機械能，產(chǎn)生電能，所以是將機械能轉化為電能的過程，故A正確； B、電動機是利用電流工作的，工作過程中將電能轉化為機械能．故B錯誤；
C、電磁繼電器內(nèi)部有一個電磁鐵，是利用電流的磁效應工作的，故C錯誤；
D、電熱水器是電能轉化為內(nèi)能的用電器．故D錯誤；
故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始減速下降，若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以 為參照物的．若從跳下到落地用時200s，則其下落的平均速度為 m/s．我們看到本身不發(fā)光的降落傘，這是因為光發(fā)生了 （選填“漫”或“鏡面”）的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理活動課上，同學們騎自行車經(jīng)過一個斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂，到達坡頂時兩人頗有思考地一番對話，如圖所示．

（1）為了驗證小明的說法，他們設計實驗測量斜面的機械效率：

①如圖2所示，選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個，還需要的測量工具是 和 ．

②在實驗過程中應沿斜面拉動木塊1做 運動．

③他們進行了甲、乙、丙三次操作：以上三次操作過程，能驗證小明說法的兩次操作是 （選填“甲、乙”或“甲、丙”或“乙、丙”）．

④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機械效率的大小關系是 （甲、乙、丙的機械效率分別用η甲、η乙、η丙表示）．

（2）小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應用，請舉出一例： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個實心金屬球放在盛滿水的杯子里，從杯中溢出10g水，若把這個金屬球放入盛滿煤油的杯子里，溢出煤油的質(zhì)量為（注：煤油的密度為0.8×103kg/m3）（ ）

A．8g B．10g C．12.5g D．4g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動會上百米賽跑時，計時員為了計時準確，應（ ）

A．聽見槍聲就按下計時器

B．看到白煙就按下計時器

C．槍聲、白煙是同時發(fā)生的，根據(jù)哪一個按下計時器都沒有什么區(qū)別

D．按計時器的時間由計時員掌握，要考慮風向等因素

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于鼓聲的說法正確的是（ ）

A. 鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B. 鼓面振動幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高

C. 鼓聲主要是靠大地傳入人耳的

D. 鼓面振動頻率越高，鼓聲的響度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．

拱橋倒影

B．

一葉障目，不見泰山

C．

鋼筆錯位

D．

樹林間的光線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是一枚銀質(zhì)“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念幣．

小明為了測定它的密度，做了如下實驗：

a．用天平測出一枚紀念幣質(zhì)量m1=31g；

b．用天平測出裝有適量水燒杯的質(zhì)量m2=56g；

c．將紀念幣投入燒杯中，在液面處做上記號；

d．取出紀念幣，再往燒杯內(nèi)加水至記號處，測出燒杯及水的質(zhì)量為59g．

根據(jù)小明的實驗：求（已知：ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）紀念幣的體積多少？

（2）紀念幣的密度多少千克每立方米？

（3）為了減小實驗誤差，請你為小明提出一條建議．

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