如下圖中的甲、乙、丙是使用動滑輪的三種不同方法，動滑輪質(zhì)量不計，其中最省力的是

[　　]

答案：甲
解析：

　　從題中知道，甲、乙、丙三種情況下的阻力是相同的，其大小均為G，甲圖中阻力臂等于滑輪半徑，動力臂等于直徑，動力臂是阻力臂的2倍，則可省一半力．乙圖中，阻力臂大于動力臂的1/2，而小于動力臂，所以乙圖中的動力小于阻力但不夠省一半力．丙圖中與常規(guī)相反，動力作用在軸心上，當(dāng)然動力臂等于半徑，而阻力作用在繩子的自由端，則阻力臂等于直徑，是動力臂二倍，因此丙圖要多用一倍的力．

　　由此可見，

               


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濱湖區(qū)一模）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中．
（1）小明的三次實驗情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做
勻速直線
勻速直線
運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為
3.6
3.6
N．
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？
不對
不對
．你的理由是：
沒有控制接觸面粗糙程度相同
沒有控制接觸面粗糙程度相同
．
（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：
壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖的實驗裝置驗證阿基米德原理，實驗步驟如下圖中的甲、乙、丙所示，分析圖中情景，回答下列問題：
（1）甲、乙兩圖中，彈簧秤的示數(shù)差表示
物體受到的浮力
物體受到的浮力
．
（2）乙、丙兩圖中，物體所受的浮力大小有沒有變化？理由是：
在同種液體中排開液體的體積不變，浮力也不變
在同種液體中排開液體的體積不變，浮力也不變
．
（3）丙圖中彈簧秤示數(shù)又恢復(fù)甲圖中的示數(shù)，這說明了：
浸在液體里的物體所受到的浮力等于它排開的液體的重力
浸在液體里的物體所受到的浮力等于它排開的液體的重力
．

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科目：初中物理 來源：2011屆江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級4月調(diào)研測試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

（1）小明的三次實驗情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做        運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為      N。
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？          。你的理由是：                               。
（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：                            
                                                   。

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山西省九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

　�。�1）小明的三次實驗情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示.實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做         運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為       N。

　�。�2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?       。你的理由是：                       。

　�。�3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：                       。

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級4月調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

（1）小明的三次實驗情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做         運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。甲圖中彈簧測力計的示數(shù)為       N。

（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？           。你的理由是：                                。

（3）從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：                            

                                                    。

 

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