【題目】以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是( )
A. 原來靜止的火車開出站臺(tái) B. 小孩乘坐摩天輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 熟透的蘋果從樹上下落 D. 人站在自動(dòng)扶梯上勻速斜向上運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】A、原來靜止的火車開始出站臺(tái),由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,A錯(cuò)誤;B、小孩乘坐摩天輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,B錯(cuò)誤;C、熟透的蘋果從樹上下落,速度加快,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,C錯(cuò)誤;D、人站在自動(dòng)扶梯上勻速斜向上運(yùn)動(dòng),速度大小和方向都不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是從同一位置開始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程S與時(shí)間t關(guān)系圖象,下列說法正確的是( )
A.兩物體同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)
B.在t=2.5s時(shí),以甲為參照物,乙是運(yùn)動(dòng)的
C.在t=5s時(shí),甲、乙兩物體速度相同
D.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為2m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是( )
A. 把生雞蛋炒熟,是因?yàn)閷?duì)物體做功物體內(nèi)能增加
B. 掃地時(shí)灰塵飛舞,是因?yàn)榉肿釉谧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 煮面條時(shí),主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能
D. 海邊晝夜溫差小,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙選)如圖所示、將甲乙丙三音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,得到甲乙丙三種波形,從波形上可以得出( )
A. 甲乙兩聲音的響度相同
B. 丙聲音的音調(diào)比乙聲音的高
C. 甲丙兩聲音的音調(diào)相同
D. 甲聲音的響度高于乙聲音的響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)請(qǐng)指出圖甲中的操作錯(cuò)誤: 。
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 。
(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否沸騰。
(4)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了實(shí)驗(yàn)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇________(“大塊”或“粉末狀”)的固體效果比較理想;用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì),好處是________________。
(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________ (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意觀察是試管中該物質(zhì)的________變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。
(3)測(cè)量過程中,溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示,視線______(選填“A”、“B”或“C”)是正確的,此時(shí)的溫度為______℃。
(4)由圖丙可知,該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”),你判斷的依據(jù)是____________。
(5)如果有80℃時(shí)的此種物質(zhì),可能處于______
A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D.固液共存
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