2.填下列數(shù)值的單位,使其符合實際情況:中學(xué)部的操場跑道長4000dm;學(xué)生鞋子的長度約24cm;一根銅絲的直徑約為1.5mm;遂寧到射洪的距離大約是55km.

分析 此題考查我們對常見物體長度的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位及其進率的認識,填上合適的單位.

解答 解:
①學(xué)校操場跑道的周長在400m=4000dm左右;
②中學(xué)生的步幅在50cm左右,學(xué)生鞋子的長度約是步幅的一半,在24cm左右;
③圓珠筆芯的直徑在1mm左右,銅絲的直徑略大一些,在1.5mm左右;
④遂寧到射洪的距離約55km.
故答案為:dm;cm;mm;km.

點評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等.

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A.對同種物質(zhì),密度和質(zhì)量成正比
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