如圖所示，在探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，若使導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針將__________。（選填：“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
偏轉(zhuǎn)

試題分析：閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．如果運(yùn)動(dòng)方向不切割磁感線，是不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的．由圖可知，蹄形磁體的上邊是N極，下邊是S極，其間的磁場(chǎng)方向是從上到下，如果使導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)，切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，靈敏電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn)．故答案為：偏轉(zhuǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．
次數(shù)
開關(guān)
磁場(chǎng)方向
導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向
電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1
斷開
上N下S
向右運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
2
斷開
上N下S
向左運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
3
閉合
上N下S
向右運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
4
閉合
上N下S
向左運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
5
閉合
上N下S
向上運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
6
閉合
上S下N
向下運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
7
閉合
上S下N
向右運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
8
閉合
上S下N[]
向左運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)

（1）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與　　　　　　有關(guān)．
（2）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7（或4和8）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與　　有關(guān)．
（3）小明通過以上實(shí)驗(yàn)解析得出：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做　　　　時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（4）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明作了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，為了驗(yàn)證小明的猜想，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解析判斷．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

李軍同學(xué)在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)步驟：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數(shù)增多，同時(shí)調(diào)整變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化。這一步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩姶盆F的磁性跟哪個(gè)因素的關(guān)系：
A．線圈匝數(shù)B．電流大小C．電流方向D．電流通斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等，當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時(shí)，刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息．如圖中所示原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計(jì)兩個(gè)接線柱上，形成閉合電路．有兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條導(dǎo)線，這兩個(gè)同學(xué)沿         （填“東西“或“南北”）方向站立時(shí)，電流計(jì)指針更容易偏轉(zhuǎn)．該裝置應(yīng)用了              原理．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，小芳進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)操作：

⑴比較甲乙兩次操作，說明感應(yīng)電流的方向可能是與_______________的方向有關(guān)；丙操作中，靈敏電流計(jì)的指針并未偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)開________________。
⑵實(shí)驗(yàn)中，如果導(dǎo)體不動(dòng)，只要__________________________，也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
⑶實(shí)驗(yàn)過程中小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。
(a)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，速度越大，____________能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多。你的猜想是：可能與__________________有關(guān)。
(b)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想，進(jìn)行了如下操作實(shí)驗(yàn)：將足夠大的磁體放在水平面上，使導(dǎo)體棒沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同）。同一次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使導(dǎo)體做______（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____________________________________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
速度（cm/s）
1
2
3
4
5
6
電流（mA）
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，屬于探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2013?章丘市模擬）為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，探測(cè)器發(fā)出警報(bào)．以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)B．電磁鐵C．電鈴D．動(dòng)圈式話筒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源。使用時(shí)只要將它來回?fù)u晃，就能發(fā)光，并且來回?fù)u晃得越快，手電筒發(fā)光越強(qiáng).這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)              現(xiàn)象獲得的，其能量轉(zhuǎn)化是         能轉(zhuǎn)化成電能.

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