將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時(shí)間后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，用毛巾擦干后過一會(huì)兒又會(huì)變濕，這是_____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要_____（選填“吸熱”或”放熱”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)　第一章　走進(jìn)物理世界　測試卷 題型：填空題

測量長度的基本工具是______；一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10－8 m，合_____nm.

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章物態(tài)變化單元綜合測試卷 題型：綜合題

梅雨季節(jié)很多家庭需要借助暖風(fēng)干衣器來處理洗好的衣服。暖風(fēng)干衣器是利用PTC發(fā)熱體產(chǎn)生內(nèi)能，微電腦智能芯片控制的直流風(fēng)機(jī)把熱風(fēng)送進(jìn)干衣罩里，從而達(dá)到干衣效果的小型家用電器如圖所示。在開始干衣階段，發(fā)現(xiàn)透明罩壁上有一層“白霧”。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度解釋：

（1）“白霧”的形成原因；

（2）暖風(fēng)干衣器干衣的原理。

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章物態(tài)變化單元綜合測試卷 題型：單選題

圖中，表示非晶體凝固過程的溫度變化曲線的是（ ）

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科目：初中物理 來源：第十二章 溫度與物態(tài)變化練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為___________（選填“自上而下”或“自下而上”）。

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒人熱水，熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃

（3）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________________________________。

（4）小強(qiáng)觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丁中___________圖。(選填“A”或“B”)

（5）小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_______(選填“可行”或“不可行”)。

（6）撤去酒精后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是__________________________

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科目：初中物理 來源：第十二章 溫度與物態(tài)變化練習(xí)題 題型：填空題

自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷________成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后______成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。

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科目：初中物理 來源：第十二章 溫度與物態(tài)變化練習(xí)題 題型：單選題

我國是嚴(yán)重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過程，液化成雨水

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章聲現(xiàn)象單元綜合測試卷 題型：填空題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�

乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

丙．在魚缸旁說話，拍手會(huì)將魚兒嚇跑．

�。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線．

你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___，其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說明____、____．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：簡答題

閱讀材料，回答問題．

馬車

一天上午，父親和我一同到林間漫步，父親在一個(gè)彎道處停了下來，在短暫的沉默之后，他問我：“除了小鳥的歌唱，你還聽到了什么聲音？”

我仔細(xì)地聽，幾秒鐘之后我回答他：“我聽到了馬車的聲音．”

父親說：“對(duì)，是一輛空馬車．”

我非常詫異地問他：“我們又沒有看見馬車，您怎么知道是一輛空馬車？”

父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車．馬車越空，噪音就越大．”

后來我長大成人，每當(dāng)我看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好像是父親在我的耳邊說：“馬車越空，噪音就越大．”

（1）文中父親說“馬車越空，噪音就越大”有無科學(xué)道理，利用你所知道的有關(guān)聲音的知識(shí)來解釋．

（2）故事《馬車》使你懂得了什么人生哲理？

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同步練習(xí)冊(cè)答案