17.一個(gè)質(zhì)量為50g的雞蛋懸浮在密度為1.02×103kg/m3的鹽水中靜止不動.(g取10N/kg)求:
(1)雞蛋的重力為多少?
(2)雞蛋受到的浮力是多少N?
(3)雞蛋的體積?(g取10N/kg)
(4)請寫出一種讓雞蛋下沉的可行性辦法.

分析 (1)知道雞蛋的質(zhì)量,利用G=mg求雞蛋的重力;
(2)雞蛋懸浮,所以可根據(jù)懸浮的條件F=G來求出雞蛋所受的浮力;
(2)依據(jù)阿基米德原理FgV的變形公式可求出雞蛋排開液體的體積,也就是雞蛋的體積;
(3)改變鹽水的密度,就可以改變雞蛋所受的浮力,當(dāng)浮力小于重力時(shí),雞蛋便會下沉.

解答 解:
(1)雞蛋的質(zhì)量m=50g=0.05kg,
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N;
(2)因?yàn)殡u蛋懸浮,所以雞蛋所受浮力等于自身的重力,
F=G=0.5N;
(3)由公式FgV得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.5N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-5m3;
(4)因?yàn)楦×Φ拇笮∨c液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),因此,可通過加水的方法減小鹽水的密度,當(dāng)浮力小于雞蛋的重力時(shí),雞蛋就會下沉了.
答:
(1)雞蛋的重力為0.5N;
(2)雞蛋受到的浮力是0.5N;
(3)雞蛋的體積是5×10-5m3;
(4)可向鹽水中加入清水,最終讓雞蛋下沉.

點(diǎn)評 此題中雞蛋所受的浮力可先利用懸浮條件來求出,再利用浮力公式來求出雞蛋的體積,這樣會使計(jì)算變得簡便.通過改變鹽水的密度來改變雞蛋所受浮力,最終改變浮沉的條件達(dá)到使雞蛋下沉的目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列幾組電阻并聯(lián)后,總電阻最小的一組是( 。
A.4Ω和6ΩB.10Ω和10ΩC.1Ω和10ΩD.5Ω和10Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得結(jié)論:在受力面積相同時(shí),壓力越大壓力的作用效果越明顯;
比較乙、丙兩圖可得結(jié)論:在壓力相同時(shí),受力面積力越小壓力的作用效果越明顯.  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.不考慮空氣的作用時(shí),被拋出的籃球在空中的受力情況是(  )
A.重力B.手對它的作用力
C.重力和手對它的作用力D.重力和前沖力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.潛水艇潛在水下航行,當(dāng)他下潛的深度增加時(shí),它所受到的水的壓強(qiáng)和浮力的變化是( 。
A.壓強(qiáng)變大,浮力越大B.壓強(qiáng)變大,浮力不變
C.壓強(qiáng)不變,浮力變大D.壓強(qiáng)不變,浮力不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該滑到最左端(選填“最左端”或“最右端”).
(2)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,斷開開關(guān),取下5Ω的電阻,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是:向左移動滑片(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)小明連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,或者小燈泡斷路.
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.
(6)小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?不可行(選填“可行”或“不可行”),你的理由是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在探究壓力的作用效果與哪些勻速有關(guān)時(shí),某同學(xué)做了如圖中甲、乙、丙所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果.比較甲、乙兩圖,說明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閉合開關(guān)后,要使兩燈L1、L2并聯(lián),請?jiān)趫A圈中填入相應(yīng)的電表符號.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.巧妙利用物質(zhì)的屬性可改善我們的生活質(zhì)量,如玻璃窗利用玻璃具有良好的透光性,增加室內(nèi)的亮度.雙層玻璃有很好的隔聲效果,這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案