【題目】如圖甲所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線(xiàn)圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。圖乙四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】手壓電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使線(xiàn)圈切割磁感線(xiàn)，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，使小燈泡發(fā)光；奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，與手壓電筒的制成原理無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B圖反映了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C圖中導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來(lái)體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合，故C正確； D圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈中電流大小有關(guān)，與手壓電筒的制成原理無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A. 圖甲:通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)，改變電流方向，小磁針轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變

B. 圖乙:電流一定時(shí)，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線(xiàn)圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N, S極，導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變

D. 圖丁:只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)交流電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了__________；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了__________；船漿是_________杠桿.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音響的聲音放得很大，媽媽告訴他將音量調(diào)小些．從樂(lè)音的角度來(lái)分析，這是要使聲音的 降低；從環(huán)保的角度來(lái)分析，這是要在 處減弱噪聲；同時(shí)依據(jù)聲音的 小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝費(fèi)爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中，微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。

更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。

進(jìn)一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí)。用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻，R表示加入磁場(chǎng)后的電阻，科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系如乙圖所示。

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來(lái)讀取信息。

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_______．

A．銅、銀 B．鐵、銅 C．銅、鋁 D．鐵、鎳

（2）對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是1.7nm時(shí)，這種復(fù)合膜電阻________ （選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”．

（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息．

（4）鐵、鉻組成的復(fù)合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí)，其電阻R比未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻R0 _______（選填“大”或“小”）得多．

（5）丙圖是硬盤(pán)某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1 表示有磁區(qū)域，0表示無(wú)磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過(guò)該區(qū)域過(guò)程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的_________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為約為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 Ω 1.5 A”的滑動(dòng)變阻器，小燈泡的額定功率小于2 W，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路.

（1） 實(shí)驗(yàn)原理____；

（2）請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整__________；

（3）電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無(wú)誤，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ______________，_____________ ;

A．更換電池或小燈泡

B．檢查電路是否短路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

D．?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)

（4）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2 V，為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8 V, 必須將滑片向___(左/右)調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則燈泡的額定功率為___W；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質(zhì)量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示。則液體對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)p甲___p乙，甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲′___p乙′。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車(chē)上有許多物件和設(shè)計(jì)包含了我們學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫(xiě)出物件設(shè)計(jì)的作用原理． 例：結(jié)構(gòu)：自行車(chē)輪胎上的花紋
原理：增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力
（1）結(jié)構(gòu)：原理：
（2）結(jié)構(gòu)：原理：

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