（5分）如圖所示是列車上賣食品的手推車。當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，售貨員就會(huì)豎直向下壓扶手，如圖甲所示，此時(shí)的支點(diǎn)在后輪C點(diǎn)；當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，售貨員就會(huì)豎直向上提扶手，如圖乙所示。

（1）（2分）請(qǐng)分別在圖甲和圖乙上畫出F1、F2對(duì)支點(diǎn)的力臂。

（2）（3分）試說明哪種情況更省力，為什么？

 

（1）如圖所示：

（2）當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，顧客向上提把，這時(shí)支點(diǎn)是B點(diǎn)，顯然動(dòng)力臂大于阻力臂，此時(shí)手推車可看成是省力杠桿，此時(shí)與前輪遇到障礙物時(shí)相比較省力。

【解析】

試題分析：（1）畫力臂的一般步驟為：①根據(jù)杠桿的示意圖確定支點(diǎn)；②確定力的作用點(diǎn)和方向，畫出力的作用線；③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線——力臂。如圖所示。（2）當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，顧客向上提把，這時(shí)支點(diǎn)是B點(diǎn)，由杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ鄞笥谧枇Ρ�，此時(shí)手推車可看成是省力杠桿，此時(shí)與前輪遇到障礙物時(shí)相比較省力。

考點(diǎn)：力臂，杠桿的平衡條件及應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從中點(diǎn)向右端滑動(dòng)的過程中（ ）

A．電流表A的示數(shù)變小 B．電壓表V1的示數(shù)變大

C．電壓表V2的示數(shù)變小 D．燈泡L變亮

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：選擇題

為幫助觸電者脫離電源，下列物體中，不可借助的是（　�。�

A．曬衣服的鋼管 B．塑料掃把桿

C．干燥的木質(zhì)拖把桿 D．玻璃纖維約魚竿

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，把小磁針放在桌面上，將一根直導(dǎo)線平行架在靜止的小磁針上方，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)運(yùn)用場(chǎng)的觀點(diǎn)解釋小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因：

。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明在完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”時(shí)，認(rèn)識(shí)了密度計(jì)。將其放入液體中，當(dāng)它豎立靜止時(shí)，與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液體的密度。

（1）（2分）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中，密度計(jì)受到的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是 （選填“甲”或“乙”）．

（2）（5分）小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，初步做成了一支密度計(jì)（如圖丙）；為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：．

a．將其放入水中，豎立靜止后，在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3；

b．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3；

c．像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3將整個(gè)鉛筆均勻標(biāo)上刻度;

d．他將做好的密度計(jì)放入酒精中進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處。

①（1分）如丙圖所示，小明制作的密度計(jì)，你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在 點(diǎn)（選填“p”或“q”）。

②（1分）在實(shí)驗(yàn)步驟c中，小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)？

③（3分）若被測(cè)液體的密度為ρ液密度計(jì)浸入被測(cè)液體的深度為h（如圖�。�、自制密度計(jì)的質(zhì)量為m鉛筆的橫截面積為s，請(qǐng)你推導(dǎo)出h與ρ液的關(guān)系式 （用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果）

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：填空題

風(fēng)沿著窗外的墻面吹過，窗簾會(huì)飄向 （選填“窗內(nèi)”或“窗外”），是因?yàn)榇巴獾臍鈮罕却皟?nèi)的 （填“大”或“小”）。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是 ( )

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）物理（解析版） 題型：填空題

生活中處處皆有物理知識(shí)，看電視時(shí)“綜藝節(jié)目”里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，他主要是模仿聲音的__________；漫步在岸邊看到藍(lán)天白云在水中的倒影，水中倒影是由于光的________（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）形成的。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達(dá)州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材：

電源（4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），滑動(dòng)變阻器R1“20 Ω 1A”，滑動(dòng)變阻器R2“ 50 Ω 1A”，導(dǎo)線若干。

（1）小明連接電路如下圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整；

（2）電路連接完整后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 ；

（3）糾正錯(cuò)誤后，小明先將5 Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（4）將5Ω電阻換成10 Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，才能記錄電流表示數(shù)；

（5）實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是 。

（6）通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。

 

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