【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3 ， 它表示每立方米冰的是0.9×103千克.當(dāng)冰熔化成水時(shí)，質(zhì)量將 ， 體積將（均選填“變大”、“不變”或“變小”）.

【答案】質(zhì)量；不變；變小
【解析】密度表示的是單位體積的物質(zhì)的質(zhì)量；冰熔化時(shí)，質(zhì)量不變，體積會(huì)變小，所以密度會(huì)變大.
故答案為：質(zhì)量；不變；變小
理解密度的物理意義；物質(zhì)的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化，水的密度比冰的密度大，注意平時(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G，再按如圖所示連接方式線(xiàn)裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置．

（1）為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì) （填“緩慢勻速提升”或“靜止”）時(shí)讀數(shù)

（2）按照正確的測(cè)量方法，測(cè)出拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F （選填“＞”、“=”或“＜”）．

（3）實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了測(cè)量 ，從而計(jì)算有用功和總功；

（4）某實(shí)驗(yàn)小組用同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/m

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/m

機(jī)械效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

①在第3次測(cè)量中，滑輪組做的有用功是 J，機(jī)械效率為 ；

②分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機(jī)械效率越 （選填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在紙上剪一個(gè)很小的方形孔，讓太陽(yáng)光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（　�。�

A. 是方形的，它是太陽(yáng)的虛像 B. 是圓形的，它是太陽(yáng)的虛像

C. 是圓形的，它是太陽(yáng)的實(shí)像 D. 是方形的，它是太陽(yáng)的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若某一物體長(zhǎng)度測(cè)量值的正確記錄為1．175 m，則所用刻度尺的分度值為 ( )

A. 1 m B. 1 cm C. 1 mm D. 1 dm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把分別標(biāo)有“220V 40W”和“36V 40W”的兩只白熾燈L1和L2，串聯(lián)接在電壓恒為220V的照明電路中，且兩燈電阻不變，求：

（1）兩只燈泡的電阻；

（2）兩只燈泡實(shí)際功率之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球浸在水中，排開(kāi)水的體積為1×10-3m3 ， 求小球受到的浮力F浮.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想拍一張雨后晴空的照片，小華建議他加一塊濾色鏡，小明應(yīng)選擇（ ）

A．紅濾色鏡 B．藍(lán)濾色鏡

C．黃濾色鏡 D．綠濾色鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會(huì)使水的沸點(diǎn) ；若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷， （填“ ①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，美麗山城天更藍(lán)、水更清，大霧天氣明顯比往年少…．2010年2月，重慶市被命名為“國(guó)家園林城市”．其中霧的形成屬于物態(tài)變化中的（ ）

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案