【題目】在攝氏溫標(biāo)中，規(guī)定了通常情況下_____的溫度為0℃．使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的_____和_____。在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的_____全部浸入被測(cè)液體中。如圖所示，該溫度計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是_____℃。

【答案】冰水混合物 量程 分度值 玻璃泡 -4℃

【解析】

解答： 在攝氏溫標(biāo)的規(guī)定中，規(guī)定了冰水混合物的溫度為0℃。在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的量程和分度值；在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸人被測(cè)液體中。由圖可知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以顯示的溫度低于0℃，為4℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上，老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學(xué)們聽到的聲音（ ）

A. 音色變了

B. 音調(diào)變了

C. 是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲溫度升高；丙是水果電池；

（1）圖甲證明了___________________.

（2）圖乙說(shuō)明了___________________.

（3）圖丙中要辨別水果電池的正負(fù)極，還需要一個(gè)_____________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分．則：

（1）轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)？

（2）轎車從A地到B地的速度為多少km/h？

（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，則該透鏡的焦距為______cm。

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________________。

(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，并將觀測(cè)情況記錄在下表中．

①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為___________，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為______cm。

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。

③若在光屏上得到如圖所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央，應(yīng)向_____________（右下，左上，右上，左下）調(diào)節(jié)。

④無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏，都不能在光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像。請(qǐng)你分析其中的原因。

（請(qǐng)寫出兩個(gè)）（1）________________________（2）_____________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某簡(jiǎn)易電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路如圖所示，其主要技術(shù)參數(shù)如下表，在家庭電路使用中：

額定電壓

220V

額定功率

熱風(fēng)時(shí)：990W

冷風(fēng)時(shí)：110W

（1）當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流多大？若電動(dòng)機(jī)電阻R1為1Ω，則40s內(nèi)電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量是多少焦？

（2）當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲R2的電功率是多少瓦？電熱絲R2的電阻值是多少歐？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們都說(shuō)：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100℃的熱水燙傷嚴(yán)重得多”．小柯認(rèn)為這是因?yàn)?/span>100℃的水蒸氣和100℃的熱水溫度雖然一樣，但100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時(shí)，還需放出熱量．對(duì)此，小柯設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)證明自己的現(xiàn)點(diǎn)．

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）（實(shí)驗(yàn)中的熱損失及熱脹冷縮對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)）

①將一定質(zhì)量溫度為t1的冷水裝入一個(gè)雙層玻璃真空保溫杯中，液面如圖甲所示位置，標(biāo)記為A．

②向杯中插入導(dǎo)管，將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中（水蒸氣全部被吸收），發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升．

③一段時(shí)間后，停止通入水蒸氣，移出導(dǎo)管后，杯中液面位置如圖乙所示，標(biāo)記為B，再測(cè)出此時(shí)杯中水的溫度為t2，比較發(fā)現(xiàn)t2高于t1．

（1）杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生__________（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果．

（2）t2高于t1的原因是__________．

（3）小江認(rèn)為因未設(shè)置對(duì)照，小柯的實(shí)驗(yàn)還不足以證明他的觀點(diǎn)，于是設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)方案：再取一個(gè)相同的保溫杯，在保溫杯中倒入與第一個(gè)保溫杯中質(zhì)量相同，溫度為t1的冷水，然后再倒入100℃的開水直至與第一個(gè)保溫杯中水面相平，搖勻后測(cè)出此保溫杯中水溫t并與t2比較，t2________t(填“大于”、“小于”或“等于”)，得出水蒸氣液化放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在裝修新房時(shí)需要考慮材料的吸聲效果.小明想比較幾種常見裝修材料的吸聲效果，他找來(lái)幾種不同材料(聚酯棉、軟木、泡沫)的小方塊，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小方塊，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到相同的高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.

(1)在選用“不同材料的”小方塊時(shí)，至少要控制它們的________相同（選填“體積”或“厚度”）；

(2)為記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明設(shè)計(jì)了如下的表格:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

_________

最強(qiáng)

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入_______.

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸聲性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是_______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，如果入射角為40°，則根據(jù)光的反射定律，反射角的大小是　________�。�

（2）圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①顯示光的傳播路徑；②________

（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見表格）．經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是________

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：________

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