7. 在發(fā)生力的作用時(shí),以下說(shuō)法正確的是 ()
A. 既沒(méi)有施力物體,也沒(méi)有受力物體
B. 只要有受力物體就行,可以沒(méi)有施力物體
C. 只要存在施力物體就行,沒(méi)有受力物體沒(méi)有關(guān)系
D.—定既有施力者,又有受力者,離開(kāi)物體談不上作用,就沒(méi)有力了年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2. 顯微鏡由 組鏡片組成,每組鏡片相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。物鏡的焦距很短,目鏡的焦距較 。光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)等于 的放大倍數(shù)與 的放大倍數(shù)的乘積。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
19. 閱讀并回答問(wèn)題。世界有多大?宇宙是什么樣的?這些是自古以來(lái)就困惑著人類(lèi),并一直被人類(lèi)探索不止的問(wèn)題。人類(lèi)怎樣才能解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)呢?科學(xué)家們正在使用的一種方法就是利用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察、接收來(lái)自宇宙的信息。通過(guò)對(duì)這些信息的分析,人們對(duì)宇宙了解得越來(lái)越多了。生活中人們經(jīng)常用照相機(jī)拍照,把瞬間情景留作永恒的記憶;教室里用投影儀來(lái)放大投影片,讓同學(xué)們看得更清楚;醫(yī)院里醫(yī)生在顯微鏡下觀察血液中各種細(xì)胞;科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察天體運(yùn)動(dòng),這些光學(xué)儀器與我們的生活息息相關(guān)。打開(kāi)這些常用的光學(xué)儀器可以發(fā)現(xiàn),它們的主要部件都是透鏡。
例如,照相機(jī)的鏡頭就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。在用照相機(jī)照相時(shí),來(lái)自物體的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后,會(huì)聚在股卷上,形成一個(gè)縮小的實(shí)像。膠卷上涂有一種對(duì)光敏感的物質(zhì),它曝光后發(fā)生化學(xué)變化,物體的像就被記錄在膠卷上,經(jīng)過(guò)顯影、定影后成為底片。
(1) 科學(xué)家采用什么方法收集來(lái)自宇宙的信息?
(2) 照相機(jī)、投影儀、顯微鏡等光學(xué)儀器的主要部件是什么?成的像分別是實(shí)像還是虛像?
(3) 在照相機(jī)里,物體的像被記錄在什么上?它為什么能記錄物體的像?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
10. 用力推出去的鉛球,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則鉛球的受力情況是 ()
A.只受推力 B.只受重力
C. 既受推力,也受重力 D. 不受推力,也不受重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
11. 一個(gè)物體所受二力的情況如圖7-16所示,F(xiàn)1<F2,當(dāng)F不斷增大時(shí),物體所受二力的合力()
A. 逐漸增大 B. 逐漸減小
C. 先減小,后增大 D. 先增大,后減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
9. 一根彈簧原長(zhǎng)10 cm,在它下端掛一個(gè)0.98 N的鉤碼,彈簧長(zhǎng)度為12 cm ,如果在測(cè)量范圍內(nèi)再掛兩個(gè)同樣的鉤碼,此彈簧的長(zhǎng)度是 ()
A. 12 cm B. 16 cm
C. 13 cm D. 14 cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2. 你用手拍打大腿,就會(huì)感到手和腿都痛。這說(shuō)明物體與物體之間力的作用是 的。甲物體對(duì)乙物體施力時(shí),乙物體對(duì)甲物體 (填“施力”或“不施力”) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
18. 關(guān)于凸透鏡對(duì)光的作用,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 光通過(guò)凸透鏡后會(huì)變成平行光 B. 光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)
C. 只有對(duì)平行于主光軸的光才有會(huì)聚作用 D. 對(duì)任何光線(xiàn)都有會(huì)聚作用
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