圖(甲)所示電流表的示數(shù)為________A;圖(乙)所示電能表的讀數(shù)是________kW?h.

0.5    2012.5
分析:(1)電流表的讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.
(2)電能表讀數(shù):最后一位是小數(shù),單位是kW?h.
解答:電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.5A.
電能表的示數(shù)是2012.5kW?h.
故答案為:0.5;2012.5.
點(diǎn)評:電流表、電壓表、電能表、天平、彈簧測力計(jì)、量筒、溫度計(jì)、秒表、刻度尺的正確讀數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?西青區(qū)三模)圖(甲)所示電流表的示數(shù)為
0.5
0.5
A;圖(乙)所示電能表的讀數(shù)是
2012.5
2012.5
kW?h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

①圖(1)所示溫度計(jì)的示數(shù)是
-7
-7
℃.
②圖(2)所示電流表的示數(shù)是
1.5
1.5
A.
③圖(3)所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
1
1
N.

④為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖(4)所示的簡易實(shí)驗(yàn).
(A)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過
吸起大頭針的多少
吸起大頭針的多少
來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(B)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖甲所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙,可知
圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越
(填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

①圖(1)所示溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.
②圖(2)所示電流表的示數(shù)是______A.
③圖(3)所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是______N.

④為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖(4)所示的簡易實(shí)驗(yàn).
(A)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過______來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(B)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖甲所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙,可知______圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越______(填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年天津市河西區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

圖(甲)所示電流表的示數(shù)為    A;圖(乙)所示電能表的讀數(shù)是    kW?h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案