A. | 兩個物體不互相接觸,也能發(fā)生力的作用 | |
B. | 一個物體受到力的作用,這個物體一定發(fā)生形變 | |
C. | 子彈脫離槍口后仍能向前高速運動,是由于慣性力的作用 | |
D. | 物體從靜止變?yōu)檫\動時,一定受到了力的作用 |
分析 (1)在發(fā)生力的作用時,兩個物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘);相接觸的物體不一定就有力的作用.
(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.
(3)慣性是物體固有的屬性,慣性不是力;
解答 解:A、在發(fā)生力的作用時,兩個物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘);故A正確;
B、物體受到力的作用時,可以發(fā)生形變,也可以改變運動狀態(tài);故B錯誤;
C、子彈脫離槍口后仍能向前高速運動,是由于子彈具有慣性,而不是受到慣性力的作用;故C錯誤;
D、物體從靜止變?yōu)檫\動時,說明運動狀態(tài)發(fā)生變化,則說明一定受到了力的作用;力改變了物體的運動狀態(tài);故D正確;
故選AD.
點評 深入理解力的概念、力的作用效果、慣性的概念,是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
兩點間的溫度差:℃ | 電路中的電流:0.1A |
0 | 0.00 |
1 | 0.01 |
100 | 0.64 |
200 | 1.42 |
300 | 2.29 |
500 | 4.17 |
800 | 7.31 |
1000 | 9.56 |
1500 | 15.45 |
1700 | 17.81 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只把A和C接入電路時,無法改變通過電位器的電流 | |
B. | 只把A和B接入電路時,無法改變通過電位器的電流 | |
C. | 將A、B接入電路同一點,C接電路的另一點時,不可以改變通過電位器的電流 | |
D. | 將B、C接入電路,當滑片順時針旋動時,電位器接入電路的電阻值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員的勢能變大 | B. | 運動員的呼吸減慢 | ||
C. | 運動員燒水時,水的沸點升高 | D. | 運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功率越大的機器做功越快 | B. | 功率越大的機器做功越多 | ||
C. | 功率越大的機器,機械效率越高 | D. | 功率越大的機器,機械效率越低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 | B. | 內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能 | ||
C. | 內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學能 | D. | 化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 |
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