校園里時(shí)常出現(xiàn)小“旋風(fēng)”，當(dāng)“旋風(fēng)”經(jīng)過(guò)時(shí)，旋渦中心氣流的速度 （選填“大”或“小”），旋渦內(nèi)部氣體壓強(qiáng) ，容易把地面上的紙屑“吸”向空中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）物理（解析版） 題型：作圖題

晚上，游泳池底的燈光亮起，請(qǐng)畫(huà)出池底一盞燈發(fā)出的一條光線在水面處發(fā)生反射和折射的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：選擇題

納米磁性材料采用磁性顆粒作為記錄介質(zhì)，具有記錄密度大、矯頑力高、記錄質(zhì)量好等特點(diǎn)，下列器件可用納米磁性材料制成的是（ ）

A．洗衣機(jī)內(nèi)壁 B．耐腐蝕容器

C．計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器 D．高性能防彈背心

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北孝感孝南區(qū)臥龍初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)3月物理試卷 題型：選擇題

1999年5月深圳塞格廣場(chǎng)工地上，有一棟高291．6 m的大樓正在施工，下午3時(shí)，刮起了大風(fēng)， 一大片烏云飛快地飄過(guò)大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是（    ）

A. 烏云 B. 地面 C. 自己 D. 大樓

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為 cm。

（2）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，生活中的 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要 想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離，像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)，則 光屏上 （選填“有”或“沒(méi)有”）小泥點(diǎn)的像或影子。

（4）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離 透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有 作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有 A、B 兩點(diǎn)，已知 A、B 兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等，則燒杯甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng) P 甲、P 乙大小關(guān)系為

A．P 甲<P 乙 B．P 甲>P 乙

C．P 甲= P 乙 D．條件不足，無(wú)法判斷。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

對(duì)以下自然現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A．春日清晨，草葉上形成露珠是升華現(xiàn)象

B．夏天傍晚，院子里灑水利用液化吸熱降溫

C．晚秋時(shí)節(jié)，瓦片上出現(xiàn)白霜是凝固現(xiàn)象

D．深冬時(shí)節(jié)，樹(shù)枝上出現(xiàn)霧凇是凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明測(cè)量南京雨花石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在 桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向 端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為 g；

（3）將雨花石放入盛有50ml水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則雨花石的密度是 kg/m3；

（4）小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖丁上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B，若fA、B分別代表雨花石和另一石塊的密度，則隊(duì)A一叁B（選填“>”、“=”或“<”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方；

（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；

（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)，如圖2所示，則該透鏡焦距f L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= （用L0、L表示）

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