17．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開．這樣做是為了證明音叉振動(dòng)．將正在發(fā)聲的音叉插入水中會(huì)看到激起水花，這說(shuō)明：發(fā)聲體在振動(dòng)．

分析 為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察．
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，本題是通過(guò)水花飛濺來(lái)顯示出音叉的振動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大，便于觀察．

解答 解：發(fā)聲的音叉振動(dòng)較弱，不易觀察，但可以將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起，這樣就可以把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察；
在此實(shí)驗(yàn)中，將音叉放入水中，可以觀察到水花飛濺，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)．
故答案為：彈開；證明音叉振動(dòng)；激起水花；發(fā)聲體在振動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為水的運(yùn)動(dòng)，是一種放大的方法即“轉(zhuǎn)換法”，在物理學(xué)上經(jīng)常用到，要學(xué)會(huì)應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在測(cè)量液體的溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在液體中，讀數(shù)時(shí)不能把溫度計(jì)從液體中取出來(lái)．視線與刻度線相平．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為53s
B．我們所用物理教材的寬度約為25mm
C．初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為8mm
D．課桌的高度約為1.5 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖中溫度計(jì)使用正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．張華在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡觸到壁底．
（2）他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是95℃．
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：吸收熱量，但溫度不變．
（4）實(shí)驗(yàn)中還得到表中數(shù)據(jù)：
時(shí)間（分）0123456789…
溫度（℃）95969798989898989898…
從記錄數(shù)據(jù)可見：此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃，可見此地的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”） 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．一只小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為8V，此時(shí)通過(guò)的電流為0.4A，現(xiàn)將該小燈泡接在12V電源上，為使其正常工作，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)10的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示．做著做著小明想，一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng)，竟把海綿壓陷得那么明顯．于是就開始想辦法計(jì)算它．他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL（1mL=1cm3）；掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕，重力可忽略不計(jì)；又測(cè)出瓶底面積為25cm2，瓶蓋面積為5cm2．根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算：（g取10N/kg）
（1）這瓶純凈水凈重多少？
（2）瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少？
（3）要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同，簡(jiǎn)單的方法是什么？（只敘述方法，不計(jì)算）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為3.8V，額定功率不超過(guò)2W．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A量程．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)電阻器的滑片P應(yīng)位于端A（選填“A”或“B”）．
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，原因可能是燈泡短路（或電壓表短路）．
（5）排除故障后，小明同學(xué)閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖乙，電壓表的示數(shù)為2.2V，電流表示數(shù)為0.22A，小燈泡的實(shí)際功率為0.484W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，滅火器放在烈日下溫度會(huì)升高（選填“升高”或“降低”），這是通過(guò)熱傳遞的方法使其內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，為了安全，滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥處．

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