[創(chuàng)新]在觀察水的沸騰實驗中(如圖所示),麗麗將觀察到的現(xiàn)象記錄如下,其中錯誤的說法是
沸騰前,水中氣泡在上升的過程中越來越小
沸騰時,水中氣泡在上升的過程中越來越大
實驗中測得水的沸點是99℃
水沸騰時需要繼續(xù)加熱,同時溫度在不斷地升高
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市八年級第四次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在“觀察水的沸騰”實中:
(1)實驗?zāi)康氖牵河^察水的沸騰
(2)圖(C)是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)的實驗順序是: 先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”)
(3)水沸騰時,所觀察到的現(xiàn)象是:在水的底部形成大量氣泡,并不斷上升,體積逐漸 ,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,繼續(xù)加熱水溫度 。
(4)圖(D)是實驗過程中某一時刻的溫度,此時水溫是 ℃,圖(E)是3名同學(xué)畫的“水的沸騰”圖象,其中正確的是 圖。由此可知水的沸點為 ℃。
(5)加熱過程中發(fā)現(xiàn)水沸騰時所需時間較長,為了加快水沸騰的時間,請寫出兩種可行的措施① ②
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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省湛江市八年級第四次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“觀察水的沸騰”實中:
(1)實驗?zāi)康氖牵河^察水的沸騰
(2)圖(C)是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)的實驗順序是: 先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”)
(3)水沸騰時,所觀察到的現(xiàn)象是:在水的底部形成大量氣泡,并不斷上升,體積逐漸 ,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,繼續(xù)加熱水溫度 。
(4)圖(D)是實驗過程中某一時刻的溫度,此時水溫是 ℃,圖(E)是3名同學(xué)畫的“水的沸騰”圖象,其中正確的是 圖。由此可知水的沸點為 ℃。
(5)加熱過程中發(fā)現(xiàn)水沸騰時所需時間較長,為了加快水沸騰的時間,請寫出兩種可行的措施① ②
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市八年級(上)第四次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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