【題目】如圖是甲、乙兩位同學(xué)用毫米刻度尺，測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩位同學(xué)的測(cè)量方法都是正確的

B. 甲同學(xué)的測(cè)量方法是正確的，乙同學(xué)的測(cè)量方法是錯(cuò)誤的

C. 所用刻度尺的分度值為1mm

D. 木塊的長(zhǎng)度為3.89cm

【答案】C

【解析】

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，始端與0刻度線對(duì)齊，由圖知，乙同學(xué)測(cè)量方法正確，故AB錯(cuò)誤；由圖知道，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，故C正確；乙同學(xué)測(cè)量時(shí)，木塊左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在2.8cm和2.9cm之間偏向2.9cm一側(cè)，再估讀到分度值的下一位，所以木塊的長(zhǎng)度為2.89cm，故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上，這是因?yàn)殄N柄撞擊地面（ ）
A.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)
C.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有電源、開關(guān)各一個(gè)，兩個(gè)燈泡L1和L2 ， 兩個(gè)電流表A1和A2 ， 導(dǎo)線若干。請(qǐng)按要求在
下圖方框內(nèi)畫出電路圖并連接實(shí)物圖。要求：

⑴燈泡L1、L2并聯(lián)；
⑵開關(guān)控制整個(gè)電路；
⑶電流表A1測(cè)燈泡L1的電流；
⑷電流表A2測(cè)總電流。（導(dǎo)線不交叉）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變，R0為“100Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器，R2=10Ω．cd和ef為兩對(duì)接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導(dǎo)線接在兩對(duì)接線柱上．當(dāng)閉合S、S1 ． 斷開S2 ， 滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最左端a時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為1W；當(dāng)閉合S、S2 ， 斷開S1 ， 滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為2W．
（1）通過(guò)計(jì)算確定電阻R1及導(dǎo)線的位置并求出R1的阻值；
（2）閉合S、S2 ， 斷開S1 ， 使R2消耗的功率不小于0.9W，且保持電路安全工作，求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小余和小樂同學(xué)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)：小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖中的圖甲所示。
（1）小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖中的圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖中圖所示的電路，該電路存在的問題是：。
請(qǐng)?jiān)趫D中圖乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電路符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）
（3）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，見下表：

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：。
（4）在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度實(shí)驗(yàn)中，獲得如下表格，其中M為AB的中點(diǎn)，則關(guān)于下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. AM段的平均速度為3m/s，其表示的含義是物體每秒內(nèi)通過(guò)的路程為3m/s

B. 物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，速度越來(lái)越快

C. AB段的平均速度是AM段平均速度與MB段平均速度的平均值

D. 實(shí)驗(yàn)中主要測(cè)量工具是刻度尺和秒表，這運(yùn)用了組合法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，木板固定在水平面上，該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊在木板上滑行的來(lái)比較小球動(dòng)能大小的，圖中錯(cuò)誤的操作是 ． 改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，則可以通過(guò)（選填“增大”或“減小”）木塊的質(zhì)量來(lái)加以改進(jìn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按題目的要求作答．
（1）如圖1所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫出它所受力的示意圖；
（2）請(qǐng)將圖2中的開關(guān)和三孔插座正確接入家庭電路，合開關(guān)以控制插座的通、斷電；
（3）如圖3所示，開關(guān)S閉合后，小磁針在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置分別標(biāo)出螺母管和小磁針的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲。

(1)小明用分度值是1 mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度，如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是________m。

(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時(shí)間是________s。

(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v＝________，算出小明的步行速度為________m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案