【題目】光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變.“光強”表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd).實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖1所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)光敏電阻的阻值隨光強的增大而 ,隨光強的減小而 .
(2)當光強為E1時,光敏電阻的阻值為R1;當光強為E2時,光敏電阻的阻值為R2,那么它們之間的關系式為= (用E1、E2表示).
(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路.閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,那么 (填正確答案的序號).
A.電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
B.電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
C.電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
D.電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在如圖2電路所示電路中,電源電壓為6V,當光照強度為4.5cd時,電流表的讀數(shù)為0.5A.則定值電阻R0的阻值為 Ω.
【答案】(1)減;增大;(2);(3)B;(4)8.
【解析】
試題分析:(1)由圖象可直接得出電阻與光強的關系;
(2)分析圖象中光敏電阻與光強乘積之間的關系,然后得出答案;
(3)由圖2可知,光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)圖象可知逐漸增大光敏電阻的光照強度時R阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知光敏電阻兩端的電壓變化;
(4)根據(jù)光敏電阻R與光強E的乘積均為18Ωcd不變求出光照強度為4.5cd時的阻值,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出定值電阻R0的阻值.
解:(1)由圖1可知,光敏電阻的阻值隨光強的增大而減小,隨光強的減小而增大;
(2)由圖象可知,光敏電阻R與光強E的乘積均為18Ωcd不變,則R與E成反比,
所以,=;
(3)由圖2可知,光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián),電流表測電路中的電流,
當逐漸增大光敏電阻的光照強度時,光敏電阻R的阻值減小,電路中的總電阻減小,
由I=可知,電路中的電流增大,即電流表的讀數(shù)增大,故CD錯誤;
由U=IR可知,定值電阻R0兩端的電壓增大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,光敏兩電阻R兩端的電壓減小,故A錯誤,B正確.
(4)由光敏電阻R與光強E的乘積均為18Ωcd不變可得,光照強度為4.5cd時,
R===4Ω,
此時電路中總電阻:
R總===12Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,定值電阻R0的阻值:
R0=R總﹣R=12Ω﹣4Ω=8Ω.
故答案為:(1)減;增大;(2);(3)B;(4)8.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖a所示,則他接下來的操作是 .
(2)請你根據(jù)圖b電路圖用筆畫線代替導線,將圖c中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調節(jié)調動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖d所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當?shù)叵?/span> (選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應觀察 .
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖e所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)完成了上述實驗后,小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖f所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法:“用右手握住直導線.讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖g中小磁針北極轉向 .圖h中小磁針北極轉向 (兩空均選填“紙內”或“紙外”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整
(______)
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最________ 端(選填“左”或“右”).閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:________
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中.在笫1次實驗中小燈泡不亮的取因是:________
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為________ W.實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率________ ,燈泡越亮
物理量 次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 實際電功率P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
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【題目】某同學用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”,電源電壓恒為3V.
(1)閉合開關后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是 .
A.電流表斷路 B.電壓表斷路
C.R2斷路 D.R1斷路
(2)探究電流與電壓的關系時,應保持 不變(填“R1”或“R2”).
(3)探究電流與電阻的關系時,當R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示,分析表格中實驗數(shù)據(jù),可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個?
電壓表示數(shù)U/V | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
電流表示數(shù)I/A | 0.18 | 0.21 | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2009年12月26日,世界上一次建成里程最長、運營速度最高的高速鐵路——武廣高鐵正式投入運營.請回答下列問題:
(1)列車的車身材料與飛機的相同,采用輕并且堅固的優(yōu)質鋁合金材料。物質的物理屬性有很多,如密度、磁性、導電性、導熱性、硬度等。上述屬性中,“輕”反映了鋁合金材料的 物理屬性,“堅固”反映了鋁合金材料的 物理屬性;
(2)某時刻列車的電子屏幕顯示它的運行速度如下圖所示,此速度合 m/s。武廣高鐵全長1069km,若列車運行的平均速度是305km/h,則跑完全程需 h(計算結果小數(shù)點后保留一位數(shù)字);
(3)武廣高鐵全程采用全封閉管理,列車高速運行過程中車身周圍的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)離車身較遠處的氣體壓強。
(4)高速鐵路一般采用電力機車,它的電動機是利用 的原理來工作的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小科同學將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形磁鐵上,搭成了一座漂亮的“硬幣橋”,如圖所示.
(1)小科的“硬幣橋”是利用了硬幣被磁化后具有________ 性而相互吸引搭成的
(2)相鄰的兩枚硬幣的邊緣A、B是________ 名磁極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求回答下列問題
(1)如圖(甲)是常用手電筒的剖面圖,筒內每節(jié)干電池的電壓為1.5V.按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為________ (選填:“通路”、“斷路”或“短路”);按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為________ V.
(2)如圖(乙)中的燈泡發(fā)光,電壓表正常工作,請在圖上標出通過燈泡的電流方向.
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖, 光控開關接收到紅光時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變_______ (強/“弱),當電流變化到一定值時,銜鐵與觸點______(1/2)接觸,電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛。
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