【題目】使用刻度尺之前,要注意觀察它的零刻度線、_______和_______,使用刻度尺進(jìn)行讀數(shù)時,視線要和尺面_______．

【答案】量程 分度值 垂直

【解析】

[1][2]刻度尺在測量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線．如果零刻度線發(fā)生磨損，可以從某一個完整刻度線開始測量．讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位。

[3]使用刻度尺，要先將刻度尺放正，有刻度的一邊要緊靠被測物體。視線要與尺面垂直，然后才可以讀數(shù)。讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位。記錄數(shù)據(jù)時，要包括數(shù)值和單位兩部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中，錯誤的是（ ）

A.在科學(xué)探究中，提出問題不重要，解決問題最重要

B.在科學(xué)探究中，應(yīng)提倡交流與合作

C.對實驗得到的結(jié)論要經(jīng)過反復(fù)論證與評估

D.對自己的猜想，應(yīng)設(shè)計好相應(yīng)的實驗來加以驗證

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是( )

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＝p乙＝p丙

B. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

C. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＞p乙＞p丙

D. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.聲源的振動頻率越高,發(fā)出聲音的響度會越大

B.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測海底深度

C.在音樂會上,人們常用響度來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音

D.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中小磁針靜止在通電螺線管旁，請你在圖上標(biāo)明：
a.電源的正負(fù)極；
b.通電螺線管的N、S極；
c.磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用U形管液面高度差的大小關(guān)系，可以幫助我們比較一些物理量的大小。

(1)將液體壓強計的探頭分別放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，U形管液面的高度差相同，如圖甲所示，則ρ1________(選填“＞”“＝”或“＜”，下同)ρ2。

(2)速度是v1和v2的氣流，分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時，U形管液面的高度差如圖乙所示(h1＞h2)，則v1________v2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于測量，以下說法錯誤的是（ ）

A.誤差只能盡量的減小，不能絕對避免

B.在記錄測量結(jié)果時，只寫數(shù)字，不寫單位是毫無意義的

C.記錄測量結(jié)果時，所用的單位不同，不會影響測量結(jié)果的大小

D.測量長度要有估計數(shù)字，估計的位數(shù)越多，誤差就越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車向著山崖以15m/s的速度勻速行駛，在距離山崖一定距離的地方鳴笛，經(jīng)過0.8s后司機聽到了回聲。求：汽車鳴笛時距山崖的距離。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于光的折射形成的是（　　）

A. 日食B. 黑板“反光”C. 橋在水中的倒影D. 池水看起來變淺

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同步練習(xí)冊答案