Question

九(一)班的同學(xué)分成幾個(gè)小組做測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)第一小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表(第一次采用甲裝配圖做實(shí)驗(yàn)，第二次采用乙裝配圖做實(shí)驗(yàn)見(jiàn)圖)

第二小組同學(xué)利用甲裝配圖做實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表)

請(qǐng)回答：

(1)第一小組負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記了一個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他補(bǔ)上．

(2)第一小組第一次實(shí)驗(yàn)的有用功________第二次做的有用功(選填“大于”“等于”或“小于”)，甲滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______，乙滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______．

(3)第2小組的第1、2次實(shí)驗(yàn)測(cè)出的機(jī)械效率不同，可能的原因是什么？

(4)請(qǐng)根據(jù)第二組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為影響滑輪組機(jī)械效率的因素是什么？請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議．

(5)根據(jù)你探究的結(jié)論，請(qǐng)你分析圖中使用滑輪及滑輪組提升物體的幾組裝置中，機(jī)械效率的大小關(guān)系是________．(效率分別用ηA、ηB、ηC、ηD、ηE表示，每個(gè)鉤碼的重力相同，每個(gè)滑輪的重力相同，不計(jì)繩重及摩擦)．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)20　(2)等于　83.3％　73.5％　(3)滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同；測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升，造成測(cè)量的力不準(zhǔn)確．　(4)摩擦力、動(dòng)滑輪重、物重．提高滑輪組的機(jī)械效率可以采用下列方法：選用較輕的動(dòng)滑輪組裝滑輪組；對(duì)于給定的滑輪組，通過(guò)增大提起的物重提高效率；保持良好的潤(rùn)滑，減小輪與軸間的摩擦．(5)ηA＞ηD＞ηB＝ηC＞ηE