18.如圖所示為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù);若1和2之間接一導(dǎo)線,則電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù);若1和2之間為斷路,則電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).(選填“有”或“無”)

分析 讀圖,明確當(dāng)電路的1和2之間接入電阻或?qū)Ь時(shí),電路的性質(zhì)如何變化,再根據(jù)電表的測(cè)量對(duì)象來確定其示數(shù)的變化.

解答 解:
(1)若1和2之間接一電阻,則電路為兩電阻的串聯(lián)電路,電流表測(cè)電路中的電流,所以電流表有示數(shù),電壓表測(cè)新接入電阻兩端的電壓,所以電壓表也有示數(shù);
(2)若1和2之間接一導(dǎo)線,電路為只有R的簡單電路,則電流表有示數(shù),此時(shí)電壓表測(cè)一段導(dǎo)線兩端的電壓,由于導(dǎo)線兩端的電壓為零,所以電壓表無示數(shù);
(3)若1和2之間為斷路,則電壓表與電流表、電阻R串聯(lián)在電路中,由于電壓表的內(nèi)阻很大,相當(dāng)于斷路,所以電流表無示數(shù),電壓表測(cè)電源電壓,電壓表有示數(shù).
故答案為:有;無;無.

點(diǎn)評(píng) 本題通過一個(gè)電路故障檢測(cè)儀,考查了我們對(duì)電路的連接情況的分析能力,以及對(duì)電壓表、電流表的測(cè)量情況的判斷,屬基本能力的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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夏天,小雨和葉子姐姐到游泳池游泳,請(qǐng)你根據(jù)以上情境找出兩個(gè)相關(guān)物理知識(shí)點(diǎn)并解釋.
(1)知識(shí)點(diǎn)①:從水中出來,覺得冷,解釋:蒸發(fā)吸熱.
(2)知識(shí)點(diǎn)②:池水較淺,解釋:光的折射現(xiàn)象.

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6.在家庭照明電路中有各種用電器,以下說法中正確的是(  )
A.將全部開關(guān)都閉合,總電阻最小
B.將全部開關(guān)都斷開,總電阻最小
C.將全部開關(guān)都閉合,總電阻最大
D.用電器的開關(guān)閉合的越少,電路的總電阻越小

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13.一商品倉庫,后門進(jìn)貨、前門取貨.現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴裝在一塊木板上,另有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),還有若干條導(dǎo)線.如圖所示,利用這些元件,請(qǐng)你為倉庫值班人員設(shè)計(jì)一個(gè)電路;電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示取貨人在前門按開關(guān);電鈴響同時(shí)紅燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān).按要求連接實(shí)物,并在畫出相應(yīng)的電路圖.

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3.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:
(1)如果甲為測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中多次改變燈泡兩端的電壓和電流,這個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是①.(填序號(hào))①得到可靠的結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(2)如圖乙,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向刻度盤的左側(cè),原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)如圖丙,AB和CD為粗細(xì)相同、長度不同的鎳鉻合金線.將它們分別接入電路中,閉合開關(guān),通過比較電流表的示數(shù),可以探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度有關(guān).

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B.圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像
C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中成像的特點(diǎn)相同
D.在圖乙中,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,保持凸透鏡、光屏的位置不變,燭焰可在光屏上成清晰的像

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(1)問從銀川火車站到陶然水岸站,這兩站相距多遠(yuǎn)?
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