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如圖是小陽在室外游泳池游泳時的幾幅畫面，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學(xué)問題：。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)要求畫圖．

（1）請在圖甲畫出木塊所受重力的示意圖；

（2）光線AO由空氣斜射入水中，請在圖乙中畫出折射光線大致方向．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人眼在A點看見河里B點有一條小魚，若從A點射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應(yīng)射向（　�。�

A. B點 B. B點上方 C. B點下方 D. B點左方或右方

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：綜合題

閱讀《可調(diào)式眼鏡》回答問題。

可調(diào)式眼鏡

人的眼睛看清物體是通過改變晶狀體的形狀來實現(xiàn)的，晶狀體相當(dāng)于全自動變焦鏡頭�？唇幬矬w時，晶狀體變凸一些，折射光線的能力變強；看遠(yuǎn)處物體時，晶狀體變扁平一些，折射光線的能力變?nèi)酢Ｍㄟ^這樣的調(diào)節(jié)，使遠(yuǎn)近不同的物體均能在視網(wǎng)膜上成像。

若晶狀體調(diào)節(jié)能力變?nèi)�，就會出現(xiàn)看不清遠(yuǎn)處物體或近處物體的情況，需要佩戴合適的眼鏡進行矯正。

有人發(fā)明了一種能矯正視力的可調(diào)式眼鏡，如圖所示，這種眼鏡的鏡片中含有一種特殊液體。圖是可調(diào)式眼鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，鏡架上有表示移出和加入液體含量的標(biāo)尺；移動標(biāo)尺上的滑塊可以定量改變鏡片中的液體含量，從而改變鏡片的形狀；鏡片中液體含量的改變量V可以用滑塊在標(biāo)尺上的位置表示�；瑝K位于標(biāo)尺上0刻度線處，表示眼鏡的初始狀態(tài)，此時，鏡片的形狀是扁平的，如圖甲所示。當(dāng)滑塊位于標(biāo)尺上1、2刻度線處時，分別表示鏡片中加入一些液體、加滿液體，圖乙是鏡片中加滿液體的示意圖。當(dāng)滑塊位于標(biāo)尺上-1、-2刻度線處時，分別表示從鏡片中移出一些液體、移出全部液體，圖丙是鏡片中移出全部液體的示意圖。

為探究可調(diào)式眼鏡的矯正效果，首先要確定以下程序和標(biāo)準(zhǔn)：

選定同一棵樹作為觀察對象，選定遠(yuǎn)、中、近三個觀察位置，用S表示觀察位置到樹的距離，如圖甲所示；用D表示看到樹的清晰程度，清晰程度分為清晰、不清晰、模糊三個等級，如圖乙所示。

小京和小貝視力不同，沒有佩戴眼鏡時，小京在近處看樹“清晰”，在遠(yuǎn)處看樹“不清晰”；小貝在遠(yuǎn)處看樹“清晰”，但在近處看樹“不清晰”。

小京和小貝佩戴眼鏡后，進行實驗的主要步驟如下：

①調(diào)節(jié)鏡片中的液體處于初始狀態(tài)。

②選擇不同觀察位置,觀察樹，將觀察結(jié)果記錄在表格中。

③改變鏡片中液體的含量，重復(fù)步驟②。

小京和小貝的實驗結(jié)果記錄表（部分?jǐn)?shù)據(jù)）分別如表一、表二所示：

通過實驗及對實驗結(jié)果的分析，兩位同學(xué)對可調(diào)式眼鏡有了新的認(rèn)識。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題:（選填選項前的字母）

（1）調(diào)節(jié)眼睛晶狀體形狀的作用是幫助我們看清。（只有一個選項正確）

A．不同亮度的物體 B．不同顏色的物體

C．不同距離的物體 D．不同大小的物體

（2）為了使小京在遠(yuǎn)、中、近處看樹都“清晰”，調(diào)節(jié)鏡片內(nèi)液體含量的措施是。（只有一個選項正確）

A.加滿液體 B.加入一些液體 C.移出一些液體 D.移出全部液體

（3）為了使小貝在近處看樹“清晰”，調(diào)節(jié)鏡片內(nèi)液體含量的措施是。（至少有一個選項正確）

A.加滿液體 B.加入一些液體

C.移出一些液體 D.移出全部液體

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：填空題

在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時，小東采用了如圖所示的實驗裝置。閉合開關(guān)后，小東左右移動金屬棒AB，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是，寫出檢驗猜想的方法：。