【題目】規(guī)格分別為“6V 3W”“6V 6W”的甲、乙兩只小燈泡,若將它們并聯(lián)后接人電壓為6V的電路中,比較兩燈的亮度是__________(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮);若將它們串聯(lián)后接入電壓為9V的電路中比較兩燈的亮度是_________(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮)

【答案】 /乙燈亮一些 /甲燈亮一些

【解析】甲燈的電阻R ==6Ω,甲燈接入電壓為6V的電路中,正常發(fā)光,額定功率為6W,乙燈的電阻R 6Ω,乙燈接入電壓為6V的電路中,乙燈泡的實際功率P 6W,與甲燈的額定功率相同,所以兩燈一樣亮;將它們串聯(lián)后接人電壓為9V的電路中,已知電流相同,電阻相同,根據(jù)公式PI2R可知,兩燈的實際功率相同,所以兩燈一樣亮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】①如圖所示,秒表的讀數(shù)為______s。

②如圖所示,刻度尺的分度值為______,物體的長度為______cm。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

(1)本實驗的原理是_____,實驗中用到的主要測量工具是_____、_____

(2)在測小車的平均速度的實驗中,斜面的坡度應(yīng)保持_____(選填“較小”或“較大”),這是為了便于測量_____。

(3)圖中AB段的路程sAB=_____cm,如果測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=_____cm/s。

(4)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,則AB段的平均速度vAB會偏_____。

(5)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_____,理由是:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小軒同學(xué)探究水的沸騰實驗的過程:

(1)安裝實驗器材時,小軒應(yīng)按照________(填自上而下自下而上)的 順序進(jìn)行;安裝好器材開始實驗后,小軒的操作如圖所示,請指出小軒的錯誤之處________

(2)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小軒由于粗心大意記錯 了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是________,你這樣判斷的理論依據(jù)是________

(3)改正數(shù)據(jù)后,小軒根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點低于100℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于”、“小于等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出 一條縮短加熱時間的方法:________(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做探究小孔成像規(guī)律的實驗,發(fā)現(xiàn)像的大小不同,亮度也不一樣.

(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān),他們提出以下猜想:

猜想1:與小孔到光屏的距離有關(guān);

猜想2:與小孔的形狀有關(guān);

猜想3:與小孔的大小有關(guān)

類比利用太陽光測凸透鏡焦距時,光屏從焦點處遠(yuǎn)離透鏡過程中,光斑越大越暗的現(xiàn)象,可判斷猜想1_________

驗證猜想2時,固定燭焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖乙所示的三個小孔進(jìn)行實驗,分別觀察比較所成像的亮度他們實驗中存在的問題是______________________

為驗證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,觀察到的現(xiàn)象如下表

實驗現(xiàn)象表明:在小孔成像清晰時,_____________________

(2)學(xué)習(xí)小組對像的清晰度與亮度問題作進(jìn)一步探究.

在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察到三個像.在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像b、c兩小孔處三菱鏡放置的方式可能是________

他們設(shè)想在b、c兩孔之間再開若干個小孔,并在小孔處放置棱鏡,所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合,則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要________(選填”).

若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則此像是_______的倒立實像;若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度________,像的大小_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了凈化虎林市區(qū)空氣,環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車對市區(qū)道路灑水(如右圖)。下表是某灑水車的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1.0×103kg/m3,汽油的燃燒值為4.6×107Jkg,g=10N/kg。請根據(jù)題意解答下列問題:

空車質(zhì)量

水罐容積

裝滿水時車輪與地面的總接觸面積

額定功率

5t

4m3

0.6 m2

120kW

1若該灑水車的發(fā)動機(jī)是汽油機(jī),發(fā)動機(jī)工作時哪個沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?燃燒0.5kg汽油能產(chǎn)生多少熱量?

2該灑水車裝滿水時對地面的壓強(qiáng)為多少?

3該灑水車在水平路面上以額定功率勻速行駛5000m用時10min,試計算此過程汽車所受到的阻力大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)在探究物質(zhì)的密度時記錄的數(shù)據(jù):

①分析、比較序號為________的數(shù)據(jù)可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;

②分析、比較序號為l、2、3及4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)可知:對于同種物質(zhì),_____是一定的,而對于不同物質(zhì),____________是不同的;

③綜合以上分析,我們認(rèn)識到,_____反映了物質(zhì)的一種特性.物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的這種特性。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)陸地上的資源被人類大量采集,變得越來越匱乏時,人們又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探測海底的深度時,向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過3.4s收到回波信號,求:

(1)該處海底的深度(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s

(2)能否利用這種方法測量月亮和地球的距離,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在“研究氣泡的運動規(guī)律”的實驗中:

(1)在研究氣泡運動的快慢時,依據(jù)的物理原理是______,需要的測量工具是____________

(2)實驗中,小明設(shè)計的操作方案是:等氣泡運動一段路程到達(dá)0點后開始計時,并在玻璃管上以0點為起點每隔10cm處做一刻度標(biāo)記,用秒表測出氣泡從0點運動到每一個刻線標(biāo)記處所用的時間(如圖),下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象_______

(3)數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程到達(dá)0點后,運動速度可以看成是______(選填“不變”或“變化”)的。大約是______m/s。

(4)實驗中,使氣泡在管內(nèi)運動得較慢的目的是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案