10．火力發(fā)電是利用燃料在鍋爐內(nèi)的燃燒產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣，再通過蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)最終獲得電能．若鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為50%、70%和80%，則火力發(fā)電機(jī)的效率為28%．

分析 在火力發(fā)電機(jī)中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能，知道鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率，根據(jù)效率公式求出火力發(fā)電機(jī)的效率．

解答 解：
已知鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為η1=50%、η2=70%和η3=80%，所以火力發(fā)電機(jī)的效率為η=η1η2η3=50%×70%×80%=28%．
故答案為：28%．

點(diǎn)評 本題考查熱機(jī)效率的計算，關(guān)鍵要知道各個工作過程中的能量轉(zhuǎn)化問題，此題較難的地方是效率公式的掌握和運(yùn)用，計算時要確定哪種能量是有效利用的能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在學(xué)校運(yùn)動會上，百米賽跑的計時員在聽到發(fā)令槍聲之后開始按秒表計時，若記錄的運(yùn)動員成績是12s，這是運(yùn)動員的實際成績嗎？實際成績是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某家庭用電熱水器燒水，電熱水器單獨(dú)正常工作12min，標(biāo)有“3000imp/（kW•h）”的電能表指示燈閃爍了600次，并將5kg初溫20℃的水加熱到50℃．已知水的比熱容為c水=4.2×103J/kg•℃），求：
（1）電熱水器的電功率．
（2）水吸收的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計（量程0～5N）兩個、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細(xì)線若干．請你選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明：如果同一直線上的兩個力F1與F2的方向相同，則F1與 F2的合力F=F1+F2．請你把以下實驗步驟補(bǔ)充完整，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格
實驗步驟：
（1）把橡皮筋的下端用細(xì)線固定在鐵架臺的橫桿上，用細(xì)線系住橡皮筋的上端O點(diǎn)，并將細(xì)線的兩端分別掛在一個彈簧測力計的掛鉤上．
（2）用兩個彈簧測力計同時豎直向上將橡皮筋的O端拉到A點(diǎn)，標(biāo)記A點(diǎn)的位置，把此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2記錄在表格中；
（3）用一個彈簧測力計豎直向上拉橡皮筋的O端仍伸長到A點(diǎn)，把此時彈簧測力計的示數(shù)F1、F2記錄在表格中
（4）仿照步驟（2）和步驟（3），用彈簧測力計豎直向上將橡皮筋的O端拉到不同的位置B、C、D、E、F點(diǎn)，依次做五次實驗，并記錄相應(yīng)的F1、F2和 F．
實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．  在做“探究平面鏡成像”的實驗時：
（1）為使實驗的效果更好，實驗室內(nèi)光線應(yīng)暗一些；
（2）實驗時將白紙平放在水平桌面上，將固定好的玻璃板豎立在白紙的適當(dāng)位置，接下來的操作應(yīng)該是標(biāo)出鏡面的位置；
（3）如圖甲所示，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在鏡前，觀察到鏡后有蠟燭A的像，此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，始終不能與蠟燭的A像完全重合，你認(rèn)為造成這種情況的原因是玻璃板沒有豎直放置；
（4）發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與蠟燭A的像完全重合，由此可得結(jié)論平面鏡所成的像與物體大小相等；移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的是虛像；
（5）該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡淸晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（6）某實驗小組經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息，才能歸納得出實驗結(jié)論；
答：分別連接AA′、BB′、CC′，測量對應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離，看是否相等；
（7）另一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗的，你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好并說出你的理由：用方格紙更好，方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．運(yùn)用分子動理論可以對一些熱現(xiàn)象作出合理的解釋，以下說法不正確的是（　�。�
A．液體的蒸發(fā)速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動越快，“外逃”到空氣中的速度就越快
B．冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動，一段時間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了
C．氣體能夠被壓縮說明分子間存在間隙
D．通常液體分子之間的距離比固體的大，且沒有固定的體積和形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是（　�。�
A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B．人正常步行的速度約為5m/s
C．一瓶礦泉水的體積約為530LD．人食指的指甲寬度約為1cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式V=$\frac{t}{s}$可知物體的速度（　�。�
A．在時間一定的情況下，路程越長速度越快
B．在路程一定的情況下，速度與時間成反比
C．與路程時間無關(guān)，只與它們的比值有關(guān)
D．速度大小恒定不變，速度與路程和時間無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．鹽湖城風(fēng)景區(qū)有一座橋，其下水深為2m，橋上一彩燈距水面3m，則該彩燈的“倒
影”距水面3m；若湖水上漲了0.5m，則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距5m，“倒影”是虛像（填“虛”或“實”），像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案