【題目】兩個(gè)完全相同的細(xì)玻璃管以不同的方式放置,玻璃管內(nèi)注入質(zhì)量相同的不同液體,甲管中液面的位置如圖所示。關(guān)于這兩種液體密度ρ、液體對(duì)玻璃管底的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系,下列說法中正確的是
A.如果乙管液面比甲低,則ρ甲一定大于ρ乙,p甲一定大于p乙
B.如果乙管液面比甲低,則ρ甲可能大于ρ乙,p甲可能等于p乙
C.如果乙管液面比甲高,則ρ甲一定大于ρ乙,p甲一定大于p乙
D.如果乙管液面比甲高,則ρ甲一定大于ρ乙,p甲可能等于p乙
【答案】C
【解析】
AB.如果乙管液面比甲低,甲管內(nèi)液體的體積可能大于乙管內(nèi)液體的體積,液體的質(zhì)量相等,由ρ=可知ρ甲可能小于ρ乙;如果兩個(gè)都是豎直放置,對(duì)試管底部的壓力相同,受力面積相同,由p=可知壓強(qiáng)相等,但乙管傾斜,對(duì)試管底部的壓強(qiáng)變小,p甲>p乙,故AB錯(cuò)誤;
CD.如果乙管液面比甲高,甲管內(nèi)液體的體積小于乙管內(nèi)液體的體積,液體的質(zhì)量相等,由ρ=可知ρ甲>ρ乙;如果兩個(gè)都是豎直放置,對(duì)試管底部的壓力相同,受力面積相同,由p=可知壓強(qiáng)相等,但乙管傾斜,對(duì)試管底部的壓強(qiáng)變小,p甲>p乙,故C正確,D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如果讓導(dǎo)體棒不動(dòng),用以下方法改變磁體:
A.改變磁體的磁極
B.換用磁性強(qiáng)度不同的磁體
C.讓磁體上下移動(dòng)
D.讓磁體左右移動(dòng)
E.讓磁體前后移動(dòng)
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是________(選填字母序號(hào))。
(2)如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)導(dǎo)體ab:
A.讓ab上下平行移動(dòng)
B.讓ab水平前后移動(dòng)
C.讓ab水平左右移動(dòng)
D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是________(選填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是__________________________。電流表指針發(fā)生了擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生了____________。
(4)實(shí)驗(yàn)表明:感應(yīng)電流的方向與________方向和____________________方向有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅和小強(qiáng)“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。
(2)他們連接了如圖(甲)的實(shí)物,此時(shí)是測(cè)量___________(選填“L1”、“L2”或“干路”)的電流。
(3)若要測(cè)量L1支路的電流,只需在圖(甲)中改一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線 __________ 。
(4)他們測(cè)出了干路、L1和L2的電流分別為I=0.52A,I1=0.3A,I2=___________A,如圖(乙),根據(jù)測(cè)量結(jié)果,可得出的初步結(jié)論是:___________(用公式)。
(5)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,他們可以采用的方法是:___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來共享單車在我國(guó)許多城市得到推廣;貧w單車這種低碳的綠色出行,不僅可以強(qiáng)身健體,還可以緩解交通壓力、保護(hù)環(huán)境。圖中所示單車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,質(zhì)量約為25 kg,正常騎行時(shí)與地面的接觸面積約為60cm2。一個(gè)質(zhì)量為60 kg的成年人在水平路面上騎車時(shí)平均速度可達(dá)15 km/h,所受阻力約為20 N。(g取10 N/kg)
(1)求該成人在水平路面上騎車時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)多大?
(2)若該成年人上班的路程為4.5 km,求他上班騎行約需多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí)右盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示;
(2)因礦石的體積較大,放不進(jìn)量簡(jiǎn),因此他利用一只燒杯,按如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量則礦石的體積是_______cm3;
(3)礦石的密度是_______ kg/m3 (結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字),圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】形狀相同、大小不同的長(zhǎng)方體物塊甲、乙置于水平地面上,兩物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。將甲、乙均順時(shí)針翻轉(zhuǎn)90°,如圖所示。若甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)變化量的大小分別為Δp甲、Δp乙,則
A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定等于Δp乙
C.Δp甲可能等于Δp乙D.Δp甲一定大于Δp乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究物體動(dòng)能大小與物體速度、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_____________,實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是控制小車________________的大。
(2)讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊,小車放的位置越高,木塊被撞的越遠(yuǎn),研究表明:__________________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察__________來比較小車動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是________。
A.在學(xué)習(xí)電流概念時(shí),往往把導(dǎo)線中的電流與水管中的水流進(jìn)行比較
B.根據(jù)墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散快慢現(xiàn)象表明物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)
C.在比較燃料燃燒時(shí)放出的熱量實(shí)驗(yàn)中,選擇質(zhì)量相同的不同燃料
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將規(guī)格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是0.48 A,下列說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A. 兩個(gè)燈泡中的電流相同,都等于0.24 A
B. 若燈泡L2燒壞,則電流表的讀數(shù)是0.24 A
C. 無論斷開S1或S2,電流表的讀數(shù)都是0.48 A
D. 開關(guān)都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和
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