一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒有發(fā)生明顯變化的物理量是它的（ ）

A．質(zhì)量 B．體積 C．長(zhǎng)度 D．密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A．一個(gè)中學(xué)生重約50N

B．人步行的速度約14m/s

C．洗熱水澡時(shí)感覺舒適的水溫約42℃

D．試卷紙的厚度約1um

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面摘自百度·百科的科普短文，回答下面的問題．

霧霾天氣—空氣中含有較多的細(xì)顆粒物．PM2．5表示大氣中粒徑小于或等于μm的細(xì)顆粒物的含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．

細(xì)小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來(lái)源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣．

細(xì)小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長(zhǎng)時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮，吸入人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．

世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2．5小于10μg（1μg=10-6g）為安全值．

（1）PM2．5在大氣中的漫游 （是/不是）分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

（2）2015年3月，揚(yáng)州市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測(cè)PM2．5為107μg/m3，即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為 g，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來(lái)不便．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：填空題

將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起，這說明 ； 夏天走進(jìn)正在使用電蚊香的房間，會(huì)聞到一股特殊的香味，說明分子在不停地做 ；水很難被壓縮，說明分子間存在 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度比b的大 B．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C．b物質(zhì)的密度是a的2倍 D． a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F－x圖線如圖所示。

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm；

（2）分析圖象，你可以得出的結(jié)論是 ；

（3）該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ；

（4）該圖線不過原點(diǎn)的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì)。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用 彈簧。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（ ）

A．地面對(duì)足球的支持力

B．踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力

C．頭球攻門時(shí)頭對(duì)球的頂力

D．使彈起的足球落回地面的力

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆蘇省等校九年級(jí)下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距是 cm．

（2）第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是 。（要說出“正立/倒立”、“放大/縮小”和“虛像/實(shí)像”情況）

（3）當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭 透鏡，將光屏 透鏡。（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）

（4）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華將一遠(yuǎn)視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)。

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