下列實(shí)例中,利用連通器原理工作的是

A. 彈簧測力計(jì) B. 船閘 C. 活塞式抽水機(jī) D. 密度計(jì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(二模)物理試卷 題型:填空題

學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后,小華列出了如下的知識歸納表,其中____和______(填表中序號)的說法是錯誤的.

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科目:初中物理 來源:廣東省業(yè)考試押題卷(二)物理試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是( 。

A. 煤和石油都是新能源 B. 聲波和電磁波都能夠傳遞信息

C. 煤氣和天然氣是可再生能源 D. 電磁波、聲波都可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

同學(xué)們騎自行車上學(xué),當(dāng)停止用力蹬腳踏時(shí),自行車仍然能向前運(yùn)動,這是由于自行車具有 _______的緣故;但自行車運(yùn)動會越來越慢,最后停下來,這是由于自行車受到了_______的作用。

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的薄壁平底茶杯將它空著正放在水平桌面上,對桌面壓力和壓強(qiáng)分別是F1、p1,把它倒扣在同一桌面上,對桌面壓力和壓強(qiáng)分別為F2、p2則

A. F1>F2,p1=p2 B. F1<F2,p1=p2

C. F1=F2,p1<p2 D. F1=F2,p1>p2

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題

汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員的安全的裝置,如圖甲所示安全帶結(jié)構(gòu)一般由卷帶裝置、軟帶等部分組成,軟帶做得比較很寬,汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。

當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,起到緩沖保護(hù)作用。待沖擊力峰值過去后又適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一位置上,有效保護(hù)乘員的安全。

(1)安全帶做得寬,目的是為了_________

(2)緊急制動時(shí),安全帶能夠?qū)︸{乘人員起到保護(hù)作用,說明力可以改變物體的__________

(3)下列說法,正確的是_________

A.為了安全,安全帶要盡可能系得松些

B.汽車正常行駛時(shí),安全帶不能伸縮自如

C.汽車突然啟動時(shí),安全帶能對人起到保護(hù)作用

D.用手快速拉動安全帶時(shí),安全帶不能夠被自由拉動

(4)將安全帶拉伸卷收器中彈簧的彈力將__________(變大、變小、不變)

(5)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對人的拉力隨時(shí)間的變化的圖像是_________

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:作圖題

如圖所示,物塊A隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動,請畫出物塊A所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題

光滑水平面上的一個(gè)物體,水平方向受到一對平衡力的作用,該物體【 】

A. 只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動 B. 可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動

C. 只能沿一個(gè)力的方向做勻速直線運(yùn)動 D. 不是靜止就是沿力的方向做勻速直線運(yùn)動

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科目:初中物理 來源:新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級物理試卷 題型:選擇題

在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是

A. 小鳥受到的力大 B. 飛機(jī)受到的力大

C. 小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大 D. 主動撞擊的一方受到的力大

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