精英家教網(wǎng)(1)如圖1讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊A上,能將木塊撞出一段距離.畫出木塊A被撞擊后在水平面上滑行時,小木塊A在豎直方向上受力的示意圖.
(2)如圖2所示粗細均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點O連接.試作出地面對棒的支持力F的力臂l.
(3)將開關控制的電燈、電冰箱連入圖3中的家庭電路中.
分析:(1)首先對物體進行受力分析,豎直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因為向右運動,所以受到水平向左的摩擦力.
(2)力臂的畫法:從支點到力的作用線的距離,確定支點O,從O到F的作用線的距離就是F的力臂;
(3)燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
電冰箱的接法:外殼接地線;上接線柱接零線;下接線柱接火線.
解答:解:(1)重心在物體的中心,過重心沿豎直向上、豎直向下方向分別表示出支持力F、重力G,如圖所示.
(2)做出力F的作用線,從支點O到作用線的距離就是F的力臂;
(3)燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
電冰箱的接法:外殼接地線;上接線柱接零線;下接線柱接火線.
如下圖所示:
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點評:此題考查了力臂和力示意圖的畫法,掌握力臂的概念,并注意重力的方向和作用點.
掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲、金屬外殼用電器的接法,同時考慮使用性和安全性.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

22、如圖,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題:
(1)設計本實驗的目的是研究
動能的大小與質量的關系

(2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下是為了
保證小球到達斜面底部(撞擊時)的速度相同

(3)此實驗得出的結論是
當物體速度一定時,質量越大的物體具有的動能越大

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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省蘇州市立達學校九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

如圖,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題:

(1)設計本實驗的目的是研究________________________________.
(2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下是為了__________________.
(3)此實驗得出的結論是______________________________.

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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

如圖,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題:

(1)設計本實驗的目的是研究________________________________.

    (2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下是為了__________________.

    (3)此實驗得出的結論是______________________________.

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠.回答以下問題:

(1)設計本實驗的目的是研究________________________________.
(2)讓質量不同的鋼球從同一高度滾下是為了__________________.
(3)此實驗得出的結論是______________________________.

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