如圖甲所示的電路，電源電壓為6V，燈泡L1和L2的額定電壓均為6V，小星通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得其電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示．如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，電流表的示數(shù)是_______A；如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是_______A；如果只閉合開(kāi)關(guān)S2，電路消耗的總功率是_______W。
1.2；0.6；3.

試題分析：當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，由乙圖可知，流過(guò)每個(gè)燈泡的電流是0.6A，因此，
電流表的示數(shù)為：；
當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)，只有燈泡L1接入電路，其兩端的電壓為6V，由乙圖可知電路電流是0.6A；
只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，兩燈泡串聯(lián)，每個(gè)燈泡兩端的電壓為：，由乙圖可知此時(shí)電路電流I=0.5A，因此電路消耗的總功率為：.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電源電壓不變，R2為0～50Ω的變阻器，電流表與電壓表為實(shí)驗(yàn)室常用的電流表與電壓表。合上開(kāi)關(guān)后，V表的示數(shù)為6V， A表的示數(shù)為2A， A1的示數(shù)為0.5A，求:

(1)電阻R1的阻值；
(2)通過(guò)變阻器R2的電流；
(3)如果A表的量程為0～3A， A1表的量程為0～0. 6A，為了不使電表?yè)p壞，變阻器連入電路的最小阻值Rmin為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中電路中R1>R2，開(kāi)關(guān)閉合，電壓表V的示數(shù)為6V，電壓表V1的示數(shù)（    ）
A．等于6VB．大于3VC．等于3VD．小于3V

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在圖所示的電路中，電源電壓為3 V。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表①的示數(shù)為1.2 A，電流表②的示數(shù)為0.3A，則通過(guò)R1的電流是_______A，R2的阻值是_________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)變化了_______A，此時(shí)電路消耗的總功率為_(kāi)______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的
（1）探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系 （2）探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
（3）探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律   （4）探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系
A．（1）與（4）B．（2）與（4）
C．（2）與（3）D．（1）與（3）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)寶探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況，你認(rèn)為正確的是(    )
A．A1的示數(shù)變天，A2的示數(shù)不變
B．A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)變大
C．A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小
D．A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變?nèi)?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖（甲）是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖（乙）所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)變化了    A，此時(shí)電路消耗的總功率為     W.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：__________________________________。
（3）排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=_______A，I=________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫(xiě)出關(guān)系式即可）。
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：______________________________。
（5）小敏連接了如右圖的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是_______（“L1”、“L2”、“干路”）的電流。若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接。（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線）

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