【題目】如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖，它實(shí)際上是由一節(jié)干電池（電壓不變）、一個(gè)氣敏電阻R2（相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器，酒精濃度越大阻值越�。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成．駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則（ ）

A. 氣敏電阻R2的阻值越大，電壓表的示數(shù)越大

B. 通過(guò)電阻R2的電流越小，電壓表的示數(shù)越大

C. 通過(guò)電阻R1的電流越大，電阻R2兩端電壓越小

D. 氣敏電阻R2的阻值越大，通過(guò)電阻R1的電流越大

【答案】C

【解析】試題分析：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)R1兩端電壓，R2的阻值變化時(shí)，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知傳感器兩端的電壓變化．

解：

由圖R1與R2串聯(lián)，駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，氣敏電阻R2的阻值越小，電路中總中總電阻變小，

由I=，電源電壓一定，總電阻變小，電路中電流變大．根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等，所以通過(guò)R1、R2電流都變大；

由U=IR，定值電阻R1兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，

所以U2=U﹣U1，R1電壓變大，R2電壓變�。�ABD錯(cuò)誤，C正確．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象．（不考慮繩重和摩擦）

（1）運(yùn)送一件貨物，滑輪組的機(jī)械效率為多少？

（2）動(dòng)滑輪的重為多大？

（3）當(dāng)某次運(yùn)送3件貨物時(shí)，繩子的拉力F為多大？

（4）當(dāng)某次運(yùn)送3件貨物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題 眼鏡的秘密
據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國(guó)中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上，厚重的眼鏡讓人感到不適．形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān)．度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大．
折射率為光在真空（因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多，所以一般用在空氣的傳播速度）中的速度與光在該材料中的速度之比．材料的折射率越高，使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng)，光的傳播方向改變就越大．當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí)，折射光線會(huì)偏向法線．
（1）如圖1所示，甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是；
（2）如圖2所示，如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì)，則下列光路正確的是；
（3）不同材料的折射率與該材料中的光速（成/不成）正比；
（4）如圖3所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中，所用材料折射率大的是；
（5）若圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的，則眼鏡度數(shù)大的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”節(jié)期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游”的美麗畫(huà)面，她所觀察到的“飛鳥(niǎo)”和“游魚(yú)”（ ）

A．都是折射而成的像 B．分別是反射和折射而成的像

C．都是反射而成的像 D．分別是折射和反射而成的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是

A. 木塊對(duì)地面的壓力地面對(duì)木塊的支持力

B. 地面所受的摩擦力與木塊所受的摩擦力

C. 木塊所受的重力與木塊對(duì)地面的壓力

D. 木塊所受的拉力與木塊所受的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的；利用波（選填“超聲”或“次聲”）清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中學(xué)用的課桌的寬度接近（ ）

A. 0.5cm B. 0.5dm C. 0.5m D. 0.5km

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，課外興趣小組的同學(xué)們借來(lái)天平、量簡(jiǎn)、燒杯，準(zhǔn)備測(cè)量某種液體的密度．同學(xué)們將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處，觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)平衡螺母缺失．

（1）林紅同學(xué)取來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、1塊小石頭和細(xì)線進(jìn)行了如圖乙所示的操作：

a．將小石頭浸沒(méi)在待測(cè)液體中，記下量筒對(duì)應(yīng)的刻度V1和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

b．讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2；

c．將小石頭用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．

①為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度，圖中合理的操作順序應(yīng)為______（填對(duì)應(yīng)的字母代號(hào)）

②小石頭浸沒(méi)在待測(cè)液體中時(shí)，排開(kāi)液體的重力G=____，待測(cè)液體的密度為ρ液=____（均用已知物理量或題中已給物理量的符號(hào)表示）

（2）林勇同學(xué)認(rèn)為不需要增加其它實(shí)驗(yàn)器材，仍可測(cè)出液體的密度，設(shè)計(jì)的步驟如下：

a．首先將空燒杯放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼，使天平橫梁平衡．

b．讀出右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m0；

c．在左盤(pán)燒杯中加入待測(cè)液體，往右盤(pán)中繼續(xù)添加砝碼并移動(dòng)游碼，直至天平重新平衡，讀出砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m1；

d．利用量筒測(cè)出對(duì)應(yīng)液體的體積V．

①則待測(cè)液體的質(zhì)量：m=______；

②待測(cè)液體的密度：ρ液=_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年田徑世錦賽在北京舉行，如圖是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī)，根據(jù)這些信息（ ）
A.可知博爾特跑得最快
B.可排出各選手的最終名次
C.不能求出博爾特全程的平均速度
D.可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案