【題目】用常見(jiàn)物品探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。

所測(cè)物品

質(zhì)量/kg

測(cè)得的重力/N

重力與質(zhì)量的比值/N·kg-1

金桔

0.02

0.2

10.0

香蕉

0.05

0.5

10.0

蘋(píng)果

0.08

0.8

10.0

雞蛋

0.10

0.1

10.0

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是__________和__________；

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越__________（選填“大”或“小”）。物體所受重力的大小與質(zhì)量成__________比；

（3）用m表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力、用g表示重力與質(zhì)量的比值，則：g=__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，g= __________N/kg。

【答案】托盤(pán)天平 彈簧測(cè)力計(jì) 大 正 10

【解析】

(1)[1][2]探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，需用托盤(pán)天平測(cè)量質(zhì)量，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。

(2)[3]由表格中數(shù)據(jù)知，物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大。

[4] 由表格中數(shù)據(jù)知，物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。

(3)[5]用g表示重力與質(zhì)量的比值，則。

[6]根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，她利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：

鉤碼總重

0

指針位置

(1)分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，彈簧的______跟鉤碼的拉力成正比，若用此彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，量程是______N；

(2)使得彈簧伸長(zhǎng)的力是_________；（選填“鉤碼的重力”或“鉤碼對(duì)彈簧的拉力”或“彈簧對(duì)鉤碼的拉力”）

(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖像，應(yīng)該是圖乙中的______圖所示。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爸爸用干燥的毯子將小寶的頭發(fā)來(lái)回摩擦，結(jié)果小寶的頭發(fā)都豎了起來(lái)，像一只可愛(ài)的小刺猜(如圖所示)。這是因?yàn)轭^發(fā)由于摩擦帶上了_____________(選填“同種”或“異種”) 電荷而互相排斥。頭發(fā)帶電的實(shí)質(zhì)是______________在毯子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一螺線管，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)，條形磁鐵穩(wěn)定后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．下列做法能使F變大的是

A. 增加線圈匝數(shù) B. 對(duì)調(diào)電源正負(fù)極 C. 往螺線管中插入鐵芯 D. 滑動(dòng)變阻器滑片P向a端移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各組實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖(a)所示,從密封罩向外抽氣的過(guò)程中，鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:________ 。

（2）如圖(b)所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同的液體中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是探究：液體的壓強(qiáng)與________ 的關(guān)系。

（3）如圖(c)所示,閉合開(kāi)關(guān)S，根據(jù)電磁鐵甲、乙吸引小鐵釘?shù)那闆r，可以得出結(jié)論：________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧下掛鉤碼的方法，探究豎直懸掛的彈簧發(fā)生形變與外力的關(guān)系。每只鉤碼重0.5N，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

懸掛鉤碼數(shù)/只

0

1

2

3

4

5

彈簧總長(zhǎng)度/cm

6.00

6.80

7.60

8.40

9.20

10.00

（1）實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具是_________，彈簧形變的大小是用_________表示的；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，彈簧每受到1N的外力，彈簧伸長(zhǎng)_________。實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_______________；

（3）畫(huà)出彈簧的伸長(zhǎng)量與外力的關(guān)系圖。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明探究“影響浮力大小的因素”的過(guò)程情景。

(1)石塊重力是_______N；

(2)小明分析現(xiàn)象后，認(rèn)為：浮力的大小與深度有關(guān)，且深度越深浮力越大。他的結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：實(shí)驗(yàn)中，他沒(méi)有保持______相同；

(3)該探究實(shí)驗(yàn)正確的操作應(yīng)是：將石塊______水中，改變______，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）在兩容器內(nèi)分別裝入________相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱；

（2）當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí),_____ (選填“水”或“煤油”)的溫度升高較快，說(shuō)明________吸收熱量能力強(qiáng)；

（3）水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較酒精燈的________來(lái)間接比較吸收熱量多少的。這種研究方法與下面（填字母）事例中_______ 的方法是相同的。

A、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用未點(diǎn)燃蠟燭替代點(diǎn)燃蠟燭的像

B、在比較液體壓強(qiáng)時(shí)，用U形管兩端液面高度差來(lái)判斷

C、用光線表示光的傳播路徑和方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓恒為6V，定值電阻R1=10Ω,R2=12Ω，滑動(dòng)變阻器R3的規(guī)格為“40Ω 2A”，當(dāng)滑片P移至R3中點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，R1和R3串聯(lián)，電壓表V的示數(shù)為1.2V

B. 先閉合開(kāi)關(guān)S3，保持滑片P位置不動(dòng)，再閉合開(kāi)關(guān)S1，則電流表A1的示數(shù)變小，電流表的A2示數(shù)和電壓表V的示數(shù)變大

C. 只閉合開(kāi)關(guān)S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2，調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全，則電流表A1的示數(shù)變化范圍是0.12A-0.6A

D. 開(kāi)關(guān)S1、S2、S3均閉合，調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全，則R3接入電路的阻值范圍是4Ω-40Ω

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