下列各過(guò)程中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是:
A.豎直上拋的籃球在上升過(guò)程中 B.物體從空中下落
C.爆竹引燃爆炸 D.鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,水面上方有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),從S發(fā)出的無(wú)數(shù)條光線中,引入三條射向水面的入射光線SO、SA、和SB,試畫出這三條光線的折射光線。(畫出大致傳播方向即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題
在生活中經(jīng)常需要估測(cè)一些物理量,下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是( )
A. 初二物理教科書的寬度大約為18.50cm
B. 中學(xué)生的步行速度大約為5m/s
C. 學(xué)生正常心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約為3s
D. 老師上課時(shí)聲音的響度約為90分貝
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù)] | 鉤碼總重 | 鉤碼上升的高度 | 測(cè)力計(jì)示數(shù) | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 | 機(jī)械效率 |
在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力 時(shí),應(yīng)盡量豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
第次實(shí)驗(yàn)中拉力大小如圖所示,則拉力大小為_(kāi)_______;測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)_______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
分析表中數(shù)據(jù)可知:第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的;第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的.(選填“”、“”或“”)
分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率________(選填“越高”或“越低”).
分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,小球沿光滑的斜面由a滾到b,接著又在光滑水平面bc上滾動(dòng),比較小球在a、b、c三點(diǎn)時(shí)速度的大小
A. va<vb>vc B. va<vb<vc C. va<vb=vc D. va<vb,vc=0
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
將地面上的一本物理課本撿起來(lái)放到課桌上,對(duì)物理課本所做的功最接近
A. 0.02J B. 0.2J C. 2J D. 20J
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第十二章_內(nèi)能與熱機(jī)_單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題
甲為四沖程內(nèi)燃機(jī)吸氣沖程的示意圖,圖中畫出了吸氣沖程中活塞和曲軸的位置和進(jìn)氣門、排氣門的開(kāi)閉情況;請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出壓縮沖程中活塞和曲軸的位置以及進(jìn)氣門、排氣門的開(kāi)閉情況.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第十二章_內(nèi)能與熱機(jī)_單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
在下列常見(jiàn)的生活事例中,用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )
A.喝很熱的茶時(shí),先向水面上吹吹氣
B.冬天寫作業(yè)時(shí)手冷,用嘴向手上呵呵氣
C.給自行車打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱
D.陽(yáng)光下,太陽(yáng)能熱水器中的水溫升高
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章物態(tài)變化單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題
小明吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是
A. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化成的水蒸氣
B. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
C. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
D. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
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