【題目】大頭兒子從一面鏡子中能看見小頭爸爸,那么小頭爸爸從這面鏡子中一定能看得見大頭兒子,這是由于__________的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于測(cè)量誤差,下列說法中正確的是( )
A. 誤差就是測(cè)量中的差錯(cuò)
B. 誤差是由于操作不規(guī)范造成的
C. 態(tài)度認(rèn)真、正確使用測(cè)量工具,就可以避免誤差
D. 誤差只能減少但不能避免
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化過程中屬于放熱的是( )
A. 潮濕的夏天,從冰箱里取出的可樂瓶上會(huì)出現(xiàn)“汗珠”
B. 北方的冬天,冰凍的衣服也會(huì)變干
C. 夏天扇扇子,人會(huì)感覺到?jīng)鏊?/span>
D. 白熾燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人行走經(jīng)過一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長(zhǎng)短在變化,其變化情況是( )
A.逐漸變短 B.逐漸變長(zhǎng)
C.先變短再變長(zhǎng) D.先變長(zhǎng)后變短
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是生活中掛東西用的吸盤,由于___________的作用會(huì)緊緊“吸附”在墻壁上;由于吸盤與墻壁間有___________,即使在吸盤上掛一定質(zhì)量的物體,吸盤也不會(huì)脫落.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器,里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水,三者密度關(guān)系為鹽水>水>煤油,則盛有煤油的容器是________(填“甲”、“乙”、“丙”),三者對(duì)容器底產(chǎn)生
壓力最大的是_____(填“水”、“煤油”、“鹽水”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木
塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):_____。
(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸__________,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越__________,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力__________,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長(zhǎng),那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將_______。
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