【題目】（上海市松江區(qū)2018屆初三第一學(xué)期期末質(zhì)量抽測物理試題）

如圖所示，R1的阻值為10歐，R2為標有“20歐 1安”字樣的滑動變阻器。

①當(dāng)滑片P在某位置時，電路中的電流為0.4安，求此時R1兩端的電壓U1。

② 若用R0來替換R1，并在電路中接入一個電壓表，閉合電鍵時，電壓表的示數(shù)為6伏，移動滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.5伏時，電流表的示數(shù)增加了0.3安。繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)在保證電路正常工作的情況下，電壓表示數(shù)最小值為2.5伏，求R0的阻值及電源電壓U。

【答案】 4伏 5Ω 7.5伏

【解析】解答：①由圖可知R1與R2串聯(lián)，電路中的電流為I1＝0.4A, 則R1兩端的電壓U1＝I1R＝0.4A×10Ω＝4V; ②若用R0來替換R1, 并在電路中接入一個電壓表,根據(jù)移動滑片，電壓表的示數(shù)變化可知電壓表并在滑動變阻器兩端，RO＝; 發(fā)現(xiàn)在保證電路正常工作的情況下，電壓表示數(shù)最小值為U滑＝2.5V,此時電路電流為I0＝1A，滑動變阻器接入電路的電阻為 ,根據(jù)串聯(lián)電路特點可得： 即得U0＝5V,則電源電壓為U＝ U0+U滑＝5V+2.5V＝7.5V。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時，為了探究滑動摩擦力跟壓力關(guān)系，設(shè)計了如圖（甲）實驗裝置：

（1）將長木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊總質(zhì)量為200克；

（2）沿水平方向，緩慢地拉動測力計，使木塊做勻速直線運動，讀出________，這個示數(shù)即為滑動摩擦力大小．

（3）分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進行實驗，設(shè)計一個表格，記錄實驗數(shù)據(jù)（g取10N/kg）．

________

（4）另一組同學(xué)小華對實驗進行了改進，裝置如圖乙：將木塊用測力計水平拉住，測力計另一端固定在桌上一側(cè)；細線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連．實驗時在砂桶中加砂，使長木板運動．若長木板勻速度運動，木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計讀數(shù)；若長木板加速運動，則木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計讀數(shù)．（選填“大于”、“等于”、“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 。

（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是 。（寫出一條即可）

（4）甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認為他的做法不合理，理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法不正確的是（　�。�

A. 若視力表上的E開口朝紙里，則平面鏡中視力表上的E開口朝紙里

B. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為4.6m

C. 若人以1m/s速度遠離平面鏡，則人在平面鏡中的像相對人以1m/s速度遠離平面鏡

D. 人向平面鏡走近一段距離，則更容易看清視力表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光線斜射到平面鏡上，入射光線與平面鏡夾角為30°，光的傳播方向改變_____；若入射光線的方向不變，讓平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)動10°，那么，反射光線順時針轉(zhuǎn)動_____。

A. 120°、10° B. 120°、20° C. 60°、10° D. 60°、20°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖都涉及到物理方面的知識，請將對應(yīng)圖的符號填在下面的橫線上：

（a)燃放鞭炮 (b)冰袋降溫 (c) 仙人球 (d)聲波擊石

①可能屬于噪聲來源的是________；
②表明聲音具有能量的是________ ；

③縮小表面積，減少液體蒸發(fā)的是________；
④利用晶體的熔化吸熱來降低溫度的是________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音是怎樣傳播的

（1）如圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明：聲音能在__________中傳播。

（2）如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料,罩上玻璃罩后，______（填“能”或“不能”）聽到鬧鐘的聲音．接著打開抽氣機抽氣，隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出，聽到的鬧鐘聲音越來越________，由此猜想，若將空氣完全抽出后，將不能聽到聲音，由此推理可以得出：聲音不能在______中傳播。這個實驗中，軟的泡沫塑料的作用是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是兩個熱學(xué)探究實驗，請根據(jù)要求回答問題

(1)實驗一：在“探究固體熔化”的實驗中，

①圖a是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中______段，在此過程中，混合物需要______熱量；

②圖b是用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置，實驗結(jié)束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水______（沸騰/不沸騰）．

(2)實驗二：在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖c所示的圖象．（不計熱量損失）

①實驗時選用初溫和___均相等的甲、乙兩種液體．

②加熱10min，甲吸收的熱量_______（大于/小于/等于）乙吸收的熱量，甲液體的比熱容是乙液體的比熱容的___倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一種測量溫度的電路．已知電源電源為6V且保持不變，R0是定值電阻，Rt是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示．電流表采用“0～0.3A”的量程．

（1）當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值；

（2）該電路能測量的最高溫度是多少．

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