14.下列現(xiàn)象中由于光的折射而形成的是(  )
A.從合適的角度看體溫計,水銀柱和刻度線顯得比較粗
B.旗桿的影子,早晨長中午短
C.從汽車觀后鏡看到的范圍比較大
D.坐在枯井中的青蛙,視野狹窄

分析 光現(xiàn)象有以下三種情況:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,如:激光準直、小孔成像和影子的形成等;
(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.

解答 解:A、溫度計中的圓弧形玻璃的作用相當于凸透鏡,水銀柱和刻度線處在焦點以內(nèi),可以成放大、正立的虛像.故A符合題意;
B、旗桿的影子是由光的直線傳播形成的,故B不符合題意;
C、從汽車觀后鏡看到的范圍比較大,是光的反射形成的,故C不符合題意;
D、坐在枯井中的青蛙,視野狹窄由光的直線傳播形成的,故D不符合題意.
故選A.

點評 本題考查了應用光傳播的知識解釋生活中的現(xiàn)象,判斷生活中的光現(xiàn)象是比較常見的題目,屬于基礎(chǔ)題,要會區(qū)分光現(xiàn)象是屬于光的直線傳播、光的反射、光的折射中的哪種.

練習冊系列答案
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4.人在踮腳時主要靠腓腸肌收縮,如圖所示.若某人的重量為500牛,MO=2NO,則雙腳同時踮起時,每只腳的腓腸肌作用力是(  )
A.125牛B.250牛C.500牛D.1000牛

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5.在科學研究中經(jīng)常需要將一個不能直接測量的問題轉(zhuǎn)化為一個可直接測量的問題,如在測量電磁鐵的磁性強弱時將它轉(zhuǎn)化為比較電磁鐵能吸引細鐵屑的多少.分析以下各實驗:
①測量電流產(chǎn)生的熱量多少時將它轉(zhuǎn)化為比較同體積的煤油吸熱后體積膨脹的多少;
②測量空氣中的塵埃粒子時一般采用粘膠玻璃紙收集,然后把它放在投影儀上,使塵埃的映象投影在銀幕上再統(tǒng)計;
③測量幾種物質(zhì)t℃時在水中溶蟹性的大小,可以轉(zhuǎn)化為t℃時在相同質(zhì)量的水中分別能溶解這幾種物質(zhì)質(zhì)量的多少.
其中也使用了上述方法的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小東和小明分別購買了兩種橡膠球.小東說:“我的球彈性比你的好.”小明回答說:“我希望你能證實你的說法.”請你幫助小東選擇下列哪個方案來解決這個問題(  )
A.把兩球向墻擲去,測量它們反彈時離墻的距離
B.用手觸摸兩球,看哪一個球較硬
C.讓兩球于離地等高處墜下,測量哪一個反彈得高
D.把兩球向地面擲下,測量它們反彈的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象不是由慣性引起的是( 。
A.
撞擊斧柄,斧頭套緊
B.
猛抽紙條,紙出但杯未動
C.
拉拉力器,彈簧伸長
D.
緊急剎車,人向前傾

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.2001年6月22日,杭州動物園上演了一幕現(xiàn)代版“曹沖稱象”.一位周姓老師用彈簧秤稱出了大象的質(zhì)量.橫桿的中點掛在起重機上,彈簧秤與鐵籠分掛兩邊,距中點分別為6米和5厘米.當周老師豎直向下拉彈簧秤時,起重機把大象連同籠子提起(如圖所示).在桿處于水平位置時;彈簧秤讀數(shù)為250牛.若事先稱得鐵籠的質(zhì)量為0.6噸,大象的質(zhì)量為多少?(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2003年5月25日零時30分,長征火箭載著“北斗一號“導航定位衛(wèi)星成功升空.火箭離開地面后剛升空的一段時間內(nèi),下列說法錯誤的是(  )
A.衛(wèi)星的動能增大B.衛(wèi)星的勢能增大
C.衛(wèi)星的機械能增大D.衛(wèi)星的機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是( 。
A.燒開的水有內(nèi)能B.在草地上滾動的足球有內(nèi)能
C.物體的溫度升高時,內(nèi)能會增大D.水結(jié)冰時溫度不變,所以內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.成渝高速公路全長約330km,由成都開往重慶的汽車運行2h,剛好駛過全程的中點,由此可知此段路程汽車行駛的速度為22.9m/s,為盡快到達重慶,汽車提速后僅用100min走完余下的一半路程,那么車從成都到重慶行駛的平均速度為24.8m/s.

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